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如何提升概括能力？/讲座：吉春亚教授整理：管厚凤

二年级的表现形式：

提取信息。就是把这一段话当中最关键的意思提取出来。

比如说我们在二年级有一篇课文是《假如你在野外迷了路》，课文举了哪些例子来说明？这就叫提取信息。

三年级有三种表现形式：

第一种是读懂一句话就能把整段话都读懂了。第二种一段话分几个意