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文档摘要

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小学数学课堂教学中问题情境创设与思维训练策略研究论文

摘要：本文针对小学数学课堂教学中问题情境创设与思维训练策略进行研究，旨在提高学生的数学学习兴趣，培养学生的思维能力。通过分析问题情境创设和思维训练的重要性，以及目前我国小学数学课堂教学现状，提出相应的教学策略，为教师提供有益的参考。

关键词：小学数学；问题情境；思维训练；教学策略

一、引言

（一）问题情境创设在小学数学课堂教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学数学课堂教学中，问题情境的创设能够激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习。当学生面对一个有趣的问题情境时，他们会主动参与其中，积极思考，从而提高学习效果。

2.培