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文档摘要

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小学信息科技教育中计算思维培养的案例研究论文

摘要：本文以小学信息科技教育为背景，通过具体案例研究，探讨了计算思维在小学教育中的培养策略及其重要性。文章首先对计算思维进行了概念阐述，然后通过案例分析，详细介绍了计算思维在小学信息科技教育中的实际应用，以期为我国小学信息科技教育提供有益的参考。

关键词：小学信息科技教育；计算思维；案例研究；培养策略

一、概念阐述

（一）1.计算思维的内涵

计算思维是一种解决问题的方式，它融合了计算机科学、数学和工程学等多个学科的基本概念。计算思维的核心在于将复杂问题分解为可管理和可解决的小问题，通过抽象、建模、算法设计和分析等方法，寻求最优解。在小学信息科技教