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文档摘要

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小学科学观察记录能力培养与实验操作技巧探究论文

摘要：本文以小学科学教育为研究对象，着重探讨了科学观察记录能力的培养和实验操作技巧的探究。通过对现有教育理念和实践的分析，提出了针对性的策略，旨在为小学科学教育提供有益的参考。

关键词：小学科学；观察记录能力；实验操作技巧

一、引言

（一）科学观察记录能力的重要性

1.科学观察是科学探究的基础。在小学科学教学中，培养学生的科学观察记录能力，有助于他们更好地认识世界，发现自然规律。科学观察是一种有目的、有计划、有步骤的认识活动，能够使学生从感性认识上升到理性认识，为后续的科学实验和研究奠定基础。

2.科学观察记录能力有助于培养学生的综合素质。在观察