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文档摘要

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艺术教育视角下学校展览对小学生审美认知的促进作用论文

**摘要**：本文从艺术教育的视角出发，探讨学校展览对小学生审美认知的促进作用。通过对学校展览的实践分析，揭示其在提升小学生审美能力、激发创造力及培养综合素质方面的独特价值。研究表明，学校展览不仅是艺术教育的有效载体，更是促进学生全面发展的重要途径。

**关键词**：艺术教育；学校展览；小学生；审美认知；促进作用

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**一、引言与背景**

在当今教育改革的浪潮中，艺术教育作为素质教育的重要组成部分，日益受到广泛关注。学校展览作为艺术教育的一种重要形式，不仅丰富了校园文化生活，更在潜移默化中影响着学生的审美认知。本文旨在深入探讨学校展览