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数字化支持下的乡村教师培训机制研究

引言

随着国家对乡村教育的关注和投资力度加大，乡村教师在数字化教育方面迎来了新的机遇。虽然资金的投入不均衡，但各类专项资金和政策支持为乡村教育带来了切实的帮助。在数字化教育的推动下，一些政府部门和非政府组织通过资金支持、设备捐赠等形式，帮助乡村学校改善基础设施，并为乡村教师提供数字化培训与技能提升机会，从而增强了乡村教师应对数字化教育转型的能力。

乡村教育资源的匮乏是数字化教育面临的一大挑战。尽管数字化教育提供了海量的在线资源，但对于乡村教师而言，缺少适应本地实际情况的个性化教学内容，导致他们在使用这些资源时