2025年合肥热电集团社会招聘4人（第二批）笔试备考试题
第一部分单选题(50题)
1、公文中红色反线的作用是把眉首与（）部分分隔开来。
A.主体
B.版记
C.附件
D.成文日期
【答案】：A
【解析】公文中，眉首、主体和版记是公文格式的重要部分。红色反线是一条位于发文字号之下的横线，其作用在于将眉首与主体部分相分隔，从而使公文格式更加清晰规范。而版记是公文末尾部分，包含抄送机关、印发机关和印发日期等内容；附件是公文正文的说明、补充或者参考资料；成文日期是公文生效的时间。所以红色反线分隔的是眉首与主体。
2、（）指的是因科学的新发现以及崭新的科学基本概念与理论的确立，所引发的科学知识体系的根本变革。
A.思想革命
B.思维发展
C.理念革新
D.科学革命
【答案】：D
【解析】本题主要考查对不同概念定义的理解。由科学的新发现和崭新的科学基本概念与理论的确立，进而导致科学知识体系的根本变革，这一描述所对应的概念是科学革命。科学革命强调的就是在科学领域中，新的发现、新的概念和理论对既有的科学知识体系产生根本性的冲击和变革，从而推动科学的巨大进步。而思想革命侧重于思想层面的重大转变和变革，通常涉及价值观、信仰、意识形态等方面；思维发展主要指个体或群体思维能力、思维方式等方面的成长和进步；理念革新强调观念、理念的更新和改变，不一定局限于科学知识体系。综上，本题正确答案是科学革命。
3、下列填入公文中画横线②处的词语，最恰当的一项是（）
A.督促
B.监控
C.审查
D.监察
【答案】：A
【解析】需要填入公文横线②处的词语，要从几个词语的含义和适用场景来分析。“督促”意思是监督催促，通常用于上级对下级，促使其按照要求行动，在公文中常用以强调对工作的推进和落实，有促使对方加快进度、完成任务的意味，适用于对工作执行情况的跟进。“监控”主要侧重于通过一定的技术或手段进行监视、控制，一般用于对具体的事物、系统或情况的实时观察和掌控，不太符合公文中此处对于工作推进的语境。“审查”着重于检查核对是否正确、妥当，通常用于对文件、计划、方案等进行仔细的查看和分析，以确定其是否符合规定或要求，与强调行动推进的语境不契合。“监察”一般指对机关或工作人员的监督考察及检举，多针对公职人员的行为和纪律方面进行监督，和此处公文横线所需表达的意思不一致。综合来看，最恰当的词语应是能体现对工作进行监督并推动其开展的，所以最合适的是“督促”。
4、下列作品与评价对应不正确的是：（）。
A.《桃花扇》——借离合之情，写兴亡之感
B.《石头记》——满纸荒唐言，一把辛酸泪
C.《儒林外史》——一部儒林，终之以琴，滔滔天下，谁是知音
D.《聊斋志异》——使神魔皆有人情，精魅亦通世故
【答案】：D
【解析】本题可通过逐一分析各作品与对应评价是否相符来进行解答。“借离合之情，写兴亡之感”准确地概括了《桃花扇》的主题。《桃花扇》以侯方域和李香君的爱情故事为线索，展现了南明王朝的兴亡盛衰，将儿女之情与国家兴亡紧密相连，此评价与作品相符。“满纸荒唐言，一把辛酸泪”是《石头记》（即《红楼梦》）开篇的诗句，高度概括了这部作品看似荒诞却饱含作者辛酸血泪的特点。《红楼梦》以众多人物的命运和家族兴衰为背景，揭示了封建社会的种种腐朽和矛盾，情感深沉，这一评价与《石头记》契合。“一部儒林，终之以琴，滔滔天下，谁是知音”很好地体现了《儒林外史》的主旨。《儒林外史》刻画了众多儒林人物的形象，通过描写他们的言行举止和遭遇，批判了封建科举制度对知识分子的毒害以及社会的世态炎凉，而“终之以琴，滔滔天下，谁是知音”表达了一种对知音难觅、世风日下的感慨，与作品内涵相符。“使神魔皆有人情，精魅亦通世故”描述的是《西游记》。《西游记》塑造了众多神魔鬼怪的形象，这些角色都具有人的情感和性格特点，在奇幻的故事中反映了现实社会的人情世故。而《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，多以狐仙鬼怪等为题材，主要通过奇幻故事来反映社会现实和人性，用“使神魔皆有人情，精魅亦通世故”评价《聊斋志异》并不恰当。综上，答案是该选项对应不正确。
5、（）格式的公文不显示首页页码。
A.信函
B.命令
C.纪要
D.以上均正确
【答案】：A
【解析】信函、命令、纪要格式的公文首页均不显示页码。信函格式公文主要用于平行机关和不相隶属机关之间的行文，其首页不显示页码是其格式特点之一；命令格式通常用于发布重要的法规、规章，采取重大的强制性行政措施等，它的首页同样不显示页码；纪要格式用于记载会议主要情况和议定事项，首页也不显示页码。所以信函、命令、纪要格式的公文都不显示首页页码。
6、中国《经济日报》发文指出，保护环境需要形成合力，没有人能独善其身。这体现的哲理是（）。
A.矛盾具有斗争