基本信息

---

下载

文档摘要

---

初中物理实验与金融风险预测模型构建的互动教学研究论文

摘要：本文通过探讨初中物理实验与金融风险预测模型构建的互动教学模式，旨在提高学生的实践能力和创新思维，为我国金融人才培养提供新的教学思路。本文首先分析了互动教学在初中物理实验中的应用，然后探讨了金融风险预测模型构建的互动教学方法，最后总结了互动教学在提高学生金融素养和创新能力方面的优势。

关键词：初中物理实验；金融风险预测模型；互动教学；创新能力

一、引言

（一）互动教学在初中物理实验中的应用

1.提高学生的实践操作能力

在初中物理实验中，互动教学能够让学生亲自动手进行实验操作，通过实践加深对物理知识点的理解。传统的教学模式中，学生往往被