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文档摘要

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综合素质评价区域推进的诉求与路径

综合素质评价区域

推进的问题提出

综合素质评价区域推进，是指市、区（县）依据国家相关政策，经过顶层设计、过程监管、反馈深化等环节，使区域内开展综合素质评价朝着规范化、常态化方向发展的状态和过程。综合素质评价区域推进能够有效落实我国教育政策中教育评价各个环节的应然要求，但是在实际中出现了一些阻碍问题，主要凸显在评价理念、评价目标、评价方法、评价文化等方面。

1.评价理念认同缺失

综合素质评价区域推进能够促进素质教育的有效实施，已成为试点地区的共识，综合素质评价区域推进在一定程度上可以冲淡“唯分数