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文档摘要

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提升校长课程领导力创建有文化内涵的学校

内容摘要：校长课程领导力是当前基础教育内涵发展的重大命题。课程建设是学校的核心竞争力，校长只有不断提升课程领导力，才能促进学校内涵发展。我们要构建立体化课程体系，通过探索高效课堂模式、实施德育活动课程化、引领教师专业成长等策略创建有文化内涵的学校。

关键词：课程领导力高效课堂德育活动课程化教师专业成长

2013年2月4日，教育部颁发了《义务教育学校校长专业标准》，明确了校长的六条专业职责:“规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。”并从专业理解与认识、专业知识与方法、专业能