大学生插花比赛策划书
目录
contents
活动背景与目的
比赛时间与地点安排
比赛规则与评选标准制定
宣传推广策略部署
预算编制与经费筹措方案
组织架构与人员分工明确
现场管理与安全保障措施
效果评估与总结反馈机制建立
01
活动背景与目的
插花作为中国传统文化的重要组成部分，通过比赛形式可以让更多的大学生了解和传承这一技艺。
弘扬传统文化
为大学生提供一个展示才艺、交流学习的平台，促进校园文化建设。
丰富校园文化生活
通过插花比赛，引导学生欣赏和创作美的作品，提高审美能力和艺术素养。
提高学生审美水平
活动背景介绍
让更多人了解插花艺术的魅力和价值，推动其在校园和社会的普及。
推广插花艺术
培养学生兴趣爱好
增进交流与合作
通过比赛激发学生的兴趣爱好，培养其对插花艺术的热爱和追求。
促进学生之间的交流与合作，共同学习、共同进步。
03
02
01
活动目的和意义
作为活动的主要参与群体，吸引广大在校大学生积极参与。
在校大学生
面向校内外对插花艺术感兴趣的人士，提供展示和交流的平台。
花艺爱好者
鼓励园林、艺术等相关专业的学生积极参与，展示专业技能和才华。
相关专业学生
02
比赛时间与地点安排
考虑大学生课程安排，选择周末或节假日进行，以确保更多学生参与。
时间选择
周末或节假日学生空闲时间较多，有利于组织较大规模的比赛和吸引更多观众。
理由阐述
比赛时间选择及理由
地点选定
选择校内具有充足空间和良好采光的室内场地，如学生活动中心或礼堂。
设施需求
确保场地提供足够的电源插座、展示台和座椅，同时需要准备插花所需的工具和材料。
提前发布比赛通知，明确报名截止日期、比赛时间和地点等信息。
比赛前进行选手抽签确定顺序，设置规定时间内完成插花作品，评委评分和观众投票环节，最后进行颁奖和总结。
日程安排与流程设计
流程设计
日程安排
03
比赛规则与评选标准制定
参赛条件
本次比赛面向全校在校大学生，对插花艺术感兴趣并具备一定插花基础的同学均可报名参加。
报名方式
参赛者需组成2-3人的团队，通过学校官方网站或指定报名平台进行在线报名，提交团队信息、作品简介和创意说明等材料。
参赛条件及报名方式说明
比赛规则详解
比赛形式
本次比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛为线上评选，决赛为现场插花比赛。
作品要求
参赛作品需以鲜花为主要材料，注重色彩搭配与图案设计，体现创意和美感，同时符合环保理念。
时间限制
初赛作品提交截止日期为比赛开始前一周，决赛现场插花时间为2小时。
VS
评选标准主要包括创意性、美观性、技术性和环保性四个方面。创意性指作品的独特性和创新性；美观性指作品的色彩搭配、图案设计和整体视觉效果；技术性指选手的插花技巧和材料运用能力；环保性指作品在材料选择和废弃物处理等方面是否符合环保要求。
评选方法
初赛阶段，评委将根据提交的作品照片和创意说明进行评选，选出优秀作品进入决赛；决赛阶段，评委将现场观摩选手的插花过程，结合作品的最终呈现效果进行打分，最终评选出获奖作品。
评选标准
评选标准和方法阐述
04
宣传推广策略部署
宣传渠道选择和拓展计划
利用学校广播站、校园电视台、校报等渠道进行广泛宣传。
通过学校官网、官方微信公众号、学生社交平台等线上渠道进行推广。
在学校人流量较大的区域设置宣传展板、横幅等，吸引更多关注。
与周边高校、社区、花店等合作，扩大宣传范围，提高比赛知名度。
校园媒体
网络平台
线下宣传
拓展计划
宣传海报
宣传视频
宣传文案
发布时间安排
宣传材料制作和发布时间安排
01
02
03
04
设计具有创意和吸引力的海报，展示比赛主题、时间、地点等信息。
制作精美的宣传视频，展示插花艺术的魅力和比赛的精彩瞬间。
撰写吸引人的宣传文案，突出比赛的亮点和特色。
提前一个月开始制作宣传材料，并在比赛前两周进行集中发布，确保宣传效果。
校内资源
校外资源
媒体资源
志愿者资源
整合学校相关部门、学生组织等资源，共同推广比赛。
与校园媒体和社会媒体建立合作关系，提高比赛的曝光度和影响力。
与花店、花艺协会、文化机构等合作，获取更多的专业支持和资源共享。
招募志愿者参与比赛筹备和宣传工作，提高比赛的组织效率和参与度。
05
预算编制与经费筹措方案
03
预算审核与调整
建立预算审核机制，对预算进行严格把关，并根据实际情况进行适时调整。
01
预算编制原则
遵循合理性、科学性和透明性原则，确保预算能够真实反映比赛需求和成本。
02
预算编制方法
采用零基预算和增量预算相结合的方法，结合历史数据和市场需求进行编制。
预算编制原则和方法论述
申请学校相关经费支持，包括学生活动经费、文化艺术发展基金等。
学校经费支持
积极寻求企业、商家等赞助商的资助，为比赛提供资金、物资等支持。
赞助商资助
鼓励参赛者自行承担部