2025年1月保育模考试题含答案（附解析）
一、单选题（共60题，每题1分，共60分）
1.婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()。
A、VA中毒
B、VD中毒
C、传染性肝炎
D、缺铁性贫血
正确答案：A
答案解析：维生素A摄入过多可引起的中毒综合征，导致烦躁、头痛、呕吐、皮肤瘙痒、视物不清、肝脏肿大；维生素D中毒会出现食欲下降、恶心、呕吐、多尿、口渴、头痛，血清钙磷乘积＞60等症状；传染性肝炎多有食欲减退、恶心、乏力、肝区疼痛等表现；缺铁性贫血主要表现为皮肤黏膜苍白、乏力、头晕等。婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼符合VA中毒表现。婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼的症状与维生素A中毒较为相符。维生素A摄入过量时，会对身体多个系统产生不良影响，其中就可能出现上述这些症状。而维生素D中毒主要影响钙磷代谢等；传染性肝炎主要累及肝脏；缺铁性贫血主要是血液系统方面的问题，均不符合题干症状特点。
2.在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故,应当根据()为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。
A、高中生
B、幼儿
C、初中生
D、小学生
正确答案：B
答案解析：《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。
3.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在活动中出现的问题;采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育;();加强家园联系,统一教育策略。
A、认真学习教育理论,找出合适的方法
B、相信孩子的能力,给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会
C、关注婴幼儿之间的交往关系
D、建立和谐的师生关系
正确答案：B
答案解析：观察了解婴幼儿行为、正确分析问题后，要相信孩子能力，给其依靠自身力量解决问题的机会，再采用正确方式交往并教育，之后加强家园联系统一教育策略，B选项符合工作程序逻辑。A选项学习教育理论找方法应在分析问题之后；C选项关注交往关系未突出解决问题及利用时机教育；D选项建立和谐师生关系与整体工作程序连贯性不强。
4.学前儿童的(),其游戏的内容也就越丰富。
A、游戏的时间越长
B、年龄越大
C、游戏的人数越多
D、生活经验越丰富
正确答案：D
答案解析：学前儿童的生活经验是游戏内容的重要来源，生活经验越丰富，可供幼儿在游戏中模仿、想象和创造的素材就越多，游戏内容也就越丰富。年龄大小不是决定游戏内容丰富程度的关键因素；游戏时间长并不直接等同于游戏内容丰富；游戏人数多也不一定就意味着游戏内容丰富，关键还是看幼儿个体的经验储备。
5.婴幼儿食欲逐渐减退,脸色渐失红润可能患有()。
A、VA中毒
B、VD中毒
C、缺铁性贫血
D、传染性肝炎
正确答案：B
6.高级保育员在实际操作中,要求能对初级、中级保育员讲清()每一个工作环节的工作要点,并能进行示范。
A、保育员
B、教师
C、保健医
D、家长
正确答案：A
答案解析：高级保育员需要对初级、中级保育员进行指导，讲清保育员工作中每一个工作环节的工作要点，并能进行示范。保健医主要负责幼儿健康方面的专业指导，教师侧重于教学方面，家长不属于保育员工作指导的对象。
7.保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;()等。
A、引起幼儿活动的兴趣
B、创设一个宽松的精神环境
C、准备好设备、材料
D、根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动
正确答案：D
答案解析：主动配合教育活动的工作程序首先要了解幼儿园教育工作计划的类型，接着与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备，再主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动，最后根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动。选项A引起幼儿活动兴趣包含在各类教育活动开展过程中，不是一个单独的工作程序步骤；选项B创设宽松精神环境不是主动配合教育活动工作程序中明确提及的典型步骤；选项C准备好设备、材料属于物质准备部分，不够全面准确概括最后的工作程序。所以正确答案是[D]。
8.保育员应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分,在完成锻炼身体目标的同时,也要完成()的目标。
A、健康领域
B、语言领域
C、社会领域
D、其它领域
正确答案：D
答案解析：保育员应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分，在完成锻炼身体目标的同时，也要完成其他领域的目标，如促进认知、语言、社会交往等多方面发展，而不是局限于某一个特定领域。
9.预防脊髓灰质炎的措施是()。
A、注射脊髓灰质炎疫苗
B、白百破三联疫苗
C、注射卡介苗
D、口服脊髓灰质炎糖丸
正确答案：D
答案解析：脊髓灰质炎糖丸