徐州工程学院试卷
徐州工程学院试卷
— 学年第 学期 课程名称 化工原理
试卷类型 考试形式 闭卷 考试时间 100 分钟命题人 年 月 日 教研室主任(签字) 年 月 日使用班级 教学院长(签字) 年 月 日
班级 学号 姓名
题号 一
总分 30
得分
二 三
15 15
四 五 六 七 八 总分
40 100
一、单项选择题〔共15题，每题2分，共计30分〕
滞流内层越薄，则以下结论正确的选项是 D A近壁面处速度梯度越小 B流体湍动程度越低C流淌阻力越小 D流淌阻力越大
推断流体流淌类型的准数为 A 。
A. Re数 B. Nu数 C. Pr数 D.Gr数
在一水平变径管路中，在小管截面A和大管截面B连接一U形压差计，当流体流过该管段时，压差计读数R值反映的是 A
A
A、B两截面间的压强差
B
A、B两截面间的流淌阻力
C
A、B两截面间动压头变化
D
突然扩大或缩小的局部阻力
离心泵铭牌上标出的流量和压头数值是 A 。
最大流量下对应值 B.操作点对应值 C.计算值 D.最高效率点对应值
离心泵在肯定管路系统下工作时，压头与被输送液体的密度无关的条件是 D
A Z2
-Z1
=0 B Σh
f
=0 C u2
u2 ?0 D p
-p1=0
?22122含尘气体，初始温度为30℃，须在进入反响器前除去尘粒并升温到
?
22
12
2
先除尘后升温 B.先升温后除尘 C.谁先谁后无所谓
穿过2层平壁的稳态热传导过程，各层温差为△t1=100℃,△t2=25℃，则第一、二层
的热阻R1、R2的关系为 D 。
A.无法确定 B.R1=0.25R2 C.R1=R2 D.R1 =4R2
在蒸汽-空气间壁换热过程中，为强化传热，以下方案中那种在工程上最有效 B A提高蒸汽流速 B提高空气流速 C承受过热蒸汽以提高蒸汽流速
D在蒸汽一侧管壁上装翅片，增加冷凝面积并准时导走冷凝热。
在吸取操作中，吸取塔某一截面上的总推动力〔以气相组成表示〕为 A
Y-Y* B.Y*-Y C.Y-Yi D.Yi-Y
含低浓度溶质的气体在逆流吸取塔中进展吸取操作，假设进塔气体流量增大，其他操作条件不变，则对于气膜掌握系统，其出塔气相组成将 A
增大 B.变小 C.不变 D.不确定
《化工原理》试卷〔二〕答案 第1页共5页
徐州工程学院试卷
两组分物系的相对挥发度越小，则表示分别该物系 B
简洁 B.困难 C.完全 D.不完全
xD用某精馏塔分别两组分溶液，规定产品组成的x、
x
D
，当进料组成为
W
时，相应回流
xF1
x
2 F2比为R1，进料组成为xF2时，相应回流比为R，假设xF1x ，进料热状况不变，则 C
2 F2
RR B.R=R C.RR D.无法推断
1 2 1 2 1 2
空气温度为td，湿度为Hd，相对湿度为φd的湿空气，经一间接蒸汽加热的预热器后，空气的温度为t1，湿度为H1，相对湿度为Φ1，则 B
H1＞Hd B.φd＞φ1 C. H1＜Hd D.φd＜φ1
利用空气作枯燥介质枯燥热敏性物料，且枯燥处于降速阶段，欲缩短枯燥时间，则可承受的最有效的措施是 B
提高枯燥介质温度 B.增大枯燥面积，减薄物料厚度
C.降低枯燥介质相对湿度 D.提高空气的流速
关于传热系数K下述说法中错误的选项是 C
传热过程中总传热系数K实际是个平均值；
总传热系数K随着所取的传热面不同而异；
总传热系数K可用来表示传热过程的强弱，与冷、热流体的物性无关；
要提高K值，应从降低最大热阻着手；
二、填空题〔15空，每空1分，共计15分〕
《化工原理》是一门专业根底课，其主要争论化工生产中物理加工过程，按其操作原理可归纳成假设干单元操作。这些单元操作按其理论根底可分为：流体流淌过程、热量传递过程、质量传递过程。
当Re为时，流体在圆形管内呈层流时的摩擦系数λ=_64/Re，在管内呈湍流时，
摩擦系数λ与 Re 、 相对粗糙度 有关。
离心泵允许汽蚀余量Δh定义式为 Δh=Δhr+安全余量〔0.5m〕 。
降尘室中固体颗粒可被分别的条件是气体在降尘室内停留时间大于或等于沉降时间。
在管壳式换热器中饱和蒸汽加热空气，则
传热管的管壁温度接近 饱和蒸汽 温度；
传热总传热系数K将接近 空气 对流传热系数。
多层平壁定态导热中，假设某层的热阻最小，则该层两侧的温差