《红楼梦》争论教学设计
1、学问目标：通过学习《红楼梦》，深入了解曹雪芹和他的《红楼梦》；
2、技能目标：通过典型人物的深入剖析，学会打破常规，用独特的视角鉴赏小说人物形象；
3、情感目标：了解小说的主旨，理解“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的创作艰辛，以及对封建社会的深刻批判及《红楼梦》宏大的现实意义。
导入：以《枉凝眉》音乐导入，创设情景。同学们，今日，我受赵教师的托付，和大家共同探讨中国古代最宏大的现实主义文学作品《红楼梦》，共同走进这部鸿篇巨著。来鉴赏分析这部宏大的作品中，各具鲜亮特色的人物。我们知道，
《红楼梦》被誉为古今日下第一奇书，争论《红楼梦》的“红学家”可谓是层出不穷。著名“红学”大师周汝昌先生从事一生的红学争论，当暮年之时，卧病在床的时候，有人问他是否争论明白这部宏大的作品，他说，他用了一辈子的时间争论红楼梦，也没有争论透这部作品。《红楼梦》是中国文学史上的最巅峰的一部作品。今日，我们坐在这里，共同分析探讨《红楼梦》，我也是谈谈我个人对这部作品的一些浅见，全是皮毛。我们帅气儒雅的赵教师由于有差事在身，不得已临时将这个荣耀而困难的任务托付给我。我虽然倍感压力，但深感荣幸，经过短暂的两三天的预备，将本节课呈献给大家，让我们一同走进并学习这部宏大的作品。
《红楼梦》是一部高浓度的艺术巨著，它成功塑造的艺术形象之多，之简单，之深刻，作品文化含量之高，意蕴层次之丰富，都是空前的，无与伦比的。要了解这部作品，要想深入体会小说中不同人物的不同命运，我们还是应领先从了解
《红楼梦》这部作品的作者曹雪芹开头。专题一、曹雪芹和他的红楼梦。
我们都知道，曹雪芹，名霑，字梦阮，出身贵族世家。经受了一个封建富豪家庭盛极而衰的过程。少年时代的豪华生活，使他生疏了贵族大家庭和封建统治阶级的种种人情和世态。晚年的贫困潦倒，使他能够更糊涂地、深刻地观看生活，看清剥削阶级的腐朽和罪恶。有了这样一个生疏生活、理解生活的根底，再加上他的进步的思想意识，良好的艺术修养，认真的创作态度，正确的创作方法，才使他有可能创作出《红楼梦》这部公认为中国古典小说创作顶峰的杰作。
《红楼梦》写了一个封建贵族大家庭从富强走向衰败的故事。贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱婚姻悲剧，是这个故事的中心。作者的超群在于，他没有外表地、简洁地表现这个爱情悲剧，而是从人物思想性格的深处，从人与人之间的关系上去挖掘这一爱情悲剧的社会根源，从而充分地揭露了封建主义的残酷虚伪和封建统治阶级的腐朽罪恶。作品的主题也没有局限在个人爱情悲剧本身，而是围围着中心大事，开放了很多错综简单的冲突斗争，描绘了一幅极其宽阔的社会生活图画，说明白整个封建社会已是千疮百孔，摇摇俗坠。深刻锋利地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、伦理关系，悲愤满腔地控诉了封建主义的残酷无情和灭亡人性，大胆锐敏地预示了封建社会和封建统治阶级必定灭亡的历史命运。在中国，《红楼梦》被评价为剖析封建社会的百科全书。
那么，到底是什么样的作者，有着什么样的经受，才能写出这样的传奇故事呢？
多媒体展现：我们还是先了解一下曹雪芹的生平身世。曹雪芹的祖先明末前居住在今辽宁铁岭西南郊腰堡大汛河村一带。在努尔哈赤的后金兵掠地时，曹雪芹的远祖曹锡远被后金的军队俘虏，给多尔衮当家奴，属正白旗包衣〔“包衣”
即满语“家奴”一词译音“包衣阿哈”的简称〕。清朝建立以后，设立“内务府”，负责为皇帝治理财产、饮食、器用等各种生活琐事和宫廷杂物，曹家成为“内务府”的成员。
曹锡远的儿子曹振彦因建立军功，官至两浙都转运盐使司盐法道。从曹振彦的儿子曹玺和曹玺的长子曹寅，曹寅的长子曹颙和侄儿，三代四人相继担当江宁织造一职。织造的职务，主要为皇帝治理制造和采办宫廷用品，但除此之外，还同时担当替皇帝搜集情报的工作，曹寅就常常向康熙密奏南方各方面的状况，包括政治、经济、文化、思想、治安、民情等等。曹家几代人担当这一职务，说明他们跟皇帝有一种特别亲切的关系。
曹玺的妻子孙氏做过康熙的保姆，康熙南巡时还在江宁织造府内接见过孙氏，称她为“吾家老人”。曹雪芹的祖父曹寅小时候曾做过康熙的伴读，以后又担当御前侍卫。曹寅在给康熙的奏折中自称“臣系包衣下贱”，说明曹家具有一种特别的地位：对于皇帝来说是奴才，但对一般人来说，则是一个极为显赫的大官僚，是属于最高统治层中的成员。
1712年〔康熙五十一年〕曹寅病故，其子曹顒、嗣子曹頫先后继任江宁织造。他们祖孙三代四人担当此职达60年之久。曹雪芹自幼就是在这“秦淮风月”之地的“繁华锦绣”之乡生活中长大的，少年时代过着富贵奢华生活，雍正初年，由于封建统治阶级内部政治斗争的牵连，曹家患病一系列打击。曹頫以“行为不端”、“骚扰驿站”和“亏空”罪名革职，家产抄没。曹頫下狱治罪，“枷号”一年有余。这时，曹雪芹随着全家迁回北京居住