航空机电设备修理专业人才培育方案
航空机电设备修理专业人才培育方案一、学制
1、招生对象：一般高中毕业生、优秀中职毕业生
2、学习期限：三年
二、培育目标与就业面对1.培育目标
本专业培育拥护党的根本路线，适应生产和治理第一线需要的，德、智、体、美全面进展，把握航空机电设备修理专业必备的根底理论和特地学问，具有创意识和较强工作力量，能在现代化生产第一线，运用根本工程理论学问，进展航空器修理保养、航空部件修理、航空材料治理、企业资料治理的专科学历层次的高等技术应用性人才。
2.就业面对
本专业的毕业生主要面对航空公司机务部门、各飞机修理及航空材料供给企业等从事飞机检测、维护、保养、修理等方面的技术与治理工作。
三、培育规格1、学问构造
⑴具有必要的人文、社科学问和法律学问；
⑵把握必备的工程技术根底学问和专业技术根底理论；
⑶系统把握飞机的机械及电气设备的构造与性能和技术标准标准等方面的学问；
⑷系统把握飞机机翼、尾翼及各舵面的空气动力学特点；1
⑸初步把握飞机修理企业治理学问；
⑹具有进一步学习和进展的学问根底。2、力量构造
⑴具备机械加工、钳工、钣金、铆接及航空复合材料成型等方面的根本技能；
⑵正确把握有关工具与量具的功能和使用，能够操作常规飞机保修设备和现代化电脑检测诊断设备；
⑶能够正确进展飞机维护作业；
⑷具备生疏和把握其它航空技术的力量；
⑸具备考取民用航空根底执照的根本力量。3、素养要求：
⑴宠爱祖国，树立正确的人生观和世界观，努力学习思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，
⑵树立良好的社会公德和职业道德，遵纪守法，具有良好的思想道德素养和良好的与人沟通力量和团队合作精神。
⑶养成诚信、敬业、科学、严谨的工作态度和较强的安全、质量、效率及环保意识，具有顾全大局、吃苦耐劳、困难奋斗、乐于奉献的精业精神和责任感，具有良好的职业道德。
⑷具有肯定的人文社会科学学问，养成文明的行为习惯和自尊、自强、自爱、守时、守信的优良品质；养成文明的礼仪，安康高雅的审美情趣，努力塑造现代绅士和淑女。
⑸了解体育运动和卫生保健根本学问，把握科学熬炼身体的根本2
技能，养成熬炼身体的良好习惯，要求到达国家大学生体育合格标准；了解心理学和心理卫生安康的根本学问，具有较强的`心理适应力量，能正确处理自身的理性、情感、意志方面的冲突，有抑制困难的信念和决心，具有健全的意志品质；
⑹把握与职业〔岗位〕有关的专业理论和专业技能，具有宠爱本职工作和尽职尽责的职业道德；具有较快适应生产、治理第一线岗位需要的实际工作力量；具有创精神和自学进展的力量。
四．专业主干课程的教学目标和主要内容1、机械制图与计算机绘图
教学目标：主要内容：
2、机械工程根底
教学目标：主要内容：3、电工根底教学目标：主要内容：
4、电子技术根底教学目标：
教学目标：5、专业英语教学目标：3
教学目标：
6、空气动力学与飞行原理教学目标：主要内容：7、航空电气与仪表教学目标：主要内容：8、飞机构造与系统教学目标：主要内容：9、飞机维护根底教学目标：主要内容：10、飞机附件修理教学目标：主要内容：11、钳工实习教学目标：主要内容：12、铆接与钣金实训教学目标：主要内容：
13、拆装实训教学目标：主要内容：14、岗前实习教学目标：主要内容：
四、教学进程打算
1、航空机电设备修理专业教学环节时间安排表
2、航空机电设备修理专业实践教学安排表
3、航空机电设备修理专业职业技能考证安排表
4、航空机电设备修理专业各教学环节比例安排表
5、航空机电设备修理专业课程教学安排表
机电设备修理与治理专业人才培育方案2025-01-0310:47|#2楼一、专业名称
机电设备修理与治理二、招生对象
一般高中毕业生和相当于高中同等学历的学生
三、学历与学制专科三年
四、就业面对
主要就业岗位：机电设备操作员、设备修理员、设备治理员相关工作岗位：电气工程师、机制工艺师、机械设计师
进展工作岗位：经3-5年后可晋升为设备工段长、工程师等五、培育目标与规格
培育目标：
培育拥护党的根本路线，适应机电设备修理与治理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面进展的，具有从事本职业领域实际工作的根本技能和初步力量，把握本专业必备的根底理论学问和特地学问，具有良好的职业道德和敬业精神的，从事机电设备的操作、安装、维护治理的高端技能型人才。培育规格：
1、毕业生具备的学问
把握高端技能型人才必需的语文、高等数学、英语、计算机文化根底等必要学问。
把握与职业根底技能相适应的机电设备修理与治理的根底学问。
把握与职业技术技能相适应的机电设备修理与治理专业学问，生疏机电设备修理与治理的根本过程。