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我评胡言言老师《平行线的判定》研讨课

《平行线的判定》是人教版七年级数学下册第一章的内容，是学生学习了《相交线》之后的学习内容，学生在前一节已经学习“平行线的概念”，学习了平行公理，这节课学习平行线的判定。

纵观胡老师的这节课，我觉得至少有如下亮点。

一、注重几何语言的学习

这节课的学习，从复习平行线的定义引入，给出“怎样知道两条直线平行？”这一问题，然后，通过探究，分别得出了“同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行”三个判定。

在整个学习过程中，不断地渗透几何的语言，比如，平行的基本事实，基本事实的推论，