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职业学院
2024级大数据与会计专业
中高职贯通培养三二分段五年一体化
人才培养方案
（2年制）
一.【专业名称及代码】
专业名称：大数据与会计专业代码：530302
对接中职专业：会计事务（730301）
二.【入学要求】
中职学段招生对象为初中毕业生或具有同等学力。
中等职业学校毕业或具备同等学力者
高职学段招生对象为2020年被广州市城市建设职业学校会计事务专业录取并已列入“中高职贯通培养三二分段”培养计划、通过转段考核、符合2023年广东省普通高考报名条件及其他相关条件和要求的学生。
三.【修业年限】
录取的初中毕业生以“中高职贯通培养三二分段试点”的项目单独编班，先在广州市城市建设职业学校就读3年，通过转段考核且符合相关条件和要求的，进入职业学院大数据与会计专业学习2年。高职阶段基本学制2年，实行弹性修业年限：2—4年。
四.【职业面向】
职业面向分析表
所属专业大类（代码）
所属专业类
（代码）
对应行业
（代码）
主要职业类别
（代码）
主要岗位类别
（或技术领域）
职业资格（职业技能等级）证书举例
财经商贸大类（53）
财务会计类
(5303)
会计、审计及税务服务(7241)
会计专业人员(2-05-03-00)
税务专业人员（2-06-05-00）
审计专业人员（2-06-04-00）
会计、税务、审计助理
初级会计职称证书
财务数字化应用
智能财税职业技能等级证书（1+X技能证书）
ERP财务应用师
ERP供应链应用师
大数据挖掘应用师
企业数智化应用师
培养岗位与职业能力
序号
培养岗位
岗位描述
职业专门能力
对应课程
1
会计
★
能够熟练应用财务机器人及智能财务处理软件抓取财务数据，能填制记账凭证；登记账簿；编制财务报告及分析报表；负责管理固定资产；计算工资，处理工资数据；负责处理企业往来业务；成本费用核算等。具有业财税融合、智能报账、智能核算、智能财税；具有财务机器人、财务智能数字化应用能力，能应用云计算、财务大数据、人工智能等新技术；具有连接、融合、共享、智能等新特性的云财务能力。
1.能填制、审核凭证；
2.能登记及查询账簿；
3.能处理固定资产；
4.能核算工资业务；
5.能处理应收应付；
6.能进行成本费用核算；
7.能查找及更正错账；
8.能进行资产清查；
9.能编制会计报表及进行财务分析。
10.能处理纳税业务。
11.能整理分析数据信息，为单位管理提供必要的财务数据。
基础会计（中职）
中级财务会计
大数据财务管理
会计信息系统
成本管理
财务机器人应用与开发
会计大数据分析与应用
管理会计
会计岗位实操
2
税务
★
税务登记、变更、注销；购买发票、开具发票面；计算税款，办理纳税申报；计提社保，申报缴纳；个税计算、代扣缴；简单税务筹划；基础大数据税务风险分析。
1.能处理涉税业务，购买发票，开具发票；
2.能计算各税种应纳税额，按规定办理纳税申报；
3.能办理企业社保计提、申报缴纳；
4.能进行简单税务筹划；
5.能应用大数据工具进行基础税务风险分析。
税费计算与缴纳（中职）
智能财税证书专项训练
财务机器人应用与开发
会计大数据分析与应用
专业综合实训
（中职）
3
审计助理
审查会计凭证、会计账簿、会计报表；审查、监督财务收支。
1.能审计稽查凭证、会计账簿、会计报表以及其他与财政收支、财务收支有关的资料和资产；
2.能编制审计工作底稿；
3.能编制审计报告；
4.能监督财政收支、财务收支真实、合法和效益的行为。
中级财务会计
管理会计
会计大数据分析与应用
财务机器人应用与开发
审计实务
备注：★代表主要岗位。
五.【培养目标与培养规格】
（一）培养目标
1.总体培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业精神和工匠精神、具备认知能力、合作能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，掌握智能会计、金融、税收、财务管理方面的基本理论和基本知识，熟悉相关法律、法规和惯例，具备分析解决会计核算、智能财税等问题的基本能力，面向各类中小型企业、行政事业单位、社会中介机构（如会计师、税务师事务所）等企事业单位，胜任智能会计、共享税务、大数据分析、大数据财务管理、智能审计等工作的高素质技术技能人才。
2.分段培养目标
（1）中职培养目标
本专业中职学段培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业精神和工匠精神、具备认知能力、合作能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，掌握财会专业必备的基础理论、专业技术知识和操作技能，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，能够胜任会计核算、出纳等财经相关服