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文件名称:学校校舍安全管理制度.docx
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更新时间:2025-06-20
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学校校舍安全管理制度

校舍安全管理是学校整个管理工作的一个部分,通过加强管理,提高校舍及设备、设施的使用效益,是校舍安全管理的主要目的;为学校创造一个良好的育人环境,杜绝安全事故的发生。

1.校舍安全管理主要由学校总务处统管,并实行使用班级及各处室分管责任制,科组由科组长负责,班级教室由班主任负责,各处室由各处室主任负责。对于校舍的使用,任何个人未经同意,不得擅自调换和占用,不准私自改动内部装修和结构等。

2.建立健全校舍档案资料管理工作,施工后的各幢楼房图纸,要按各幢进行整理归档、装妥,以便日后查阅。如校舍产权变动、大修、拆迁、改建,需由学校校长室研究决定,并按有关程序,呈报上级教育主管部门审批。

3.校舍的修缮维护:

(1)要经常进行检查,发现隐患及时维修、改变,杜绝安全事故的发生。门窗地板注意保养维护,墙壁地面要干净无污溃,保持完好状态。

(2)经常检查各处室内网络、水、电、窗帘等设施设备,建立健全报修制度,确保正常运转,使用。

(3)对各幢建筑物大面层,保持经常清理,排水管道要畅通不被堵塞,无积水:要及时发现大面层有无裂纹渗漏滴水情况,并及时组织修补。

(4)设立定期检查制度,特别是在每年台风雨季来临之前,应及时组织检查,做好准备应对。

(5)每学期末,都要进行全面彻底总检,利用假期时间,彻底维修,保持校舍完好。

4.按上级指示要求,在一定时段对每幢建筑物定期请市防雷检测所进行防雷检测,检查避雷线路情况,及时发现问题排除隐患,确保师生人身及设备安全。

小学体育课安全管理制度

根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神,根据体育课教学的实际特点,为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故,为尽量减小因伤害事故造成的损失,学校特做如下规定:

一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。

二、学校每位教职工都有责任,有义务保护学生的健康和安全,发现学生有不安全行为,要立刻给予制止和教育,如果遇到学生出现伤害事故,要及时给予救助。

三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动,视具体活动内容,必须有学校领导、体育教师、校医、班主任等相关人员带队,并事先对学生进行安全教育。

四、学校负责器械管理的教师每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告学校,学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

五、体育教师上体育课要做到:1、上课集合整队,缺勤追踪,记录考勤;切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。2、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。3、室外课一定要做好充分的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。4、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强安全保护。5、发现有学生打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。6、下课集合整队,做简单讲评;若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时通知学校领导和班主任。

六、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:1、迅速通知班主任(相关领导)和学校领导并及时与村镇卫生部门取得联系。2、如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。3、班主任(相关领导)要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长,学校领导视具体情况上报上级相关部门。4、体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。

七、学校根据国家有关政策法规,对学生在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处理。

小学家长会制度

家长会是家庭学校共同关心学生健康成长的一种教育形式,是学校、教师与家长沟通的最主要、最直接的方式,也是家长了解孩子在学校各方面表现的重要渠道。为进一步加强与广大家长的联系、交流和沟通,提高家长会和家校联系质量,促进学生身心健康成长,特制定本制度。

一、活动宗旨

加强与家长的联系、交流、沟通,让学生家长全面透彻的了解学校办学思想和发展情况,了解学校的学生管理和要求,掌握学生在校实情,指导家教方法,便于学生家长向学校反映诉求和希望等,以建立融洽的家校、师生关系,形成家校教育合力,促进学生全面健康发展。特殊情况下,学校需要通过家长会得到家长的理解和支持,解决重大问题。

二、组织方式

在校委会的领导下,由学校德育处具体分工负责;在家长委员会的指导下,由各级部负责具体实施,包级部中层领导、班主任和全体任课教师共同参与。

三、主要形式

全校家长会、年级家长会、部分学生家长会、部分班级家长会。

会议的形式:讲座、座谈会、讨论会、交流会。主张集体沟通与个别交流相结合,提倡开发性、互动