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文档摘要

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16.光与我们的生活青岛版小学《科学》四年级下册配套课件（六·三制）2023春新版

活动准备搜集有关光与我们的生活关系的资料。

活动过程导课

活动过程活动一：光给我们的生活带来了什么？

活动过程光给我们生活带来了什么？课堂辩论：光的利与弊正方论点：光给生活带来便利和好处反方论点：光污染给生活带来危害

活动过程光给我们生活带来了哪些好处？光诱捕器捕杀蚊子用激光做手术水幕电影

活动过程光给我们生活带来了哪些好处？灯光照明汽车转向灯提示后方来车交通信号灯指挥交通

活动过程光给我们生活带来了哪些好处？灯光美化城市

活动过程光给我们生活带来了哪些危害？电气焊光玻璃幕墙长期看电视

活动过程我们的研究结果光具有两面性，它在给我们的生活带来便利与好处的同时，也带来了一些危害，即产成了光污染。

活动过程认识光污染

活动过程认识光污染白亮污染

活动过程认识光污染人工白昼

活动过程认识光污染彩光污染

活动过程

活动过程活动二：怎样做到既能够很好的利用光，又能防止光污染呢？

活动过程我们的结论1.躲避强光。2.在遇到强光时，带好防护面罩。3.可以合理选择灯具,在灯具上加盖遮光罩。4.减少看电视和其它电子产品的时间。5.做保护环境，防止光污染的小宣传员。

自由活动利用偏振片来制作简易护眼镜。

自由活动认识偏振片偏振片是一种特殊的光学材料，它可以过滤掉物体上强烈的反射光，在特定场合下能起到保护眼睛的作用。

如果没有偏振片，可以用废旧胶卷代替。简易护眼镜可以过滤强光，保护眼睛。日食自由活动

拓展活动查资料，认识激光灯等新型光源。

拓展活动LED光源激光枪

拓展活动激光实验室激光音乐喷泉

让科学流行起来