2024-2025学年接力版小学音乐六年级下册期末考练习卷
姓名：__________________班级：__________________
填空题（每题2分，共20分）
《赶圩归来啊哩哩》是一首具有浓郁__________族风格的歌曲，“啊哩哩”在歌曲中是常用的__________词。
《太阳出来喜洋洋》的旋律简单明快，它的节奏特点是__________。
《走进西藏》这首女声独唱歌曲，展现了西藏地区独特的__________和音乐风格。
《玛丽诺之歌》是一首__________民歌，其旋律优美，情感细腻。
《向未来出发》表达了对未来的__________和向往之情。
《我们的田野》描绘了祖国美丽的__________风光。
《惊愕交响曲第二乐章》是由__________合奏的作品。
《匈牙利舞曲第五号》的节奏__________，充满活力。
《欢乐颂》的作曲者是__________。
《大海啊，故乡》表达了对大海深深的__________之情。
选择题（每题3分，共30分）
以下哪首歌曲不是我国的民歌？（）
A.《赶圩归来啊哩哩》B.《玛丽诺之歌》C.《太阳出来喜洋洋》
《明天会更好》是一首（）
A.独唱歌曲B.齐唱歌曲C.合唱歌曲
交响乐队中，小提琴属于（）乐器组。
A.弦乐B.木管C.铜管
《拉德茨基进行曲》通常在什么场合演奏？（）
A.婚礼B.毕业典礼C.音乐会开场或结束
《乘着歌声的翅膀》是一首（）
A.童声合唱B.女声合唱C.混声合唱
《雨花石》的演唱形式是（）
A.独唱B.童声合唱C.齐唱
《在希望的田野上》描绘的是（）的美好景象。
A.城市B.乡村C.海边
《中国人》这首歌曲表达了（）的情感。
A.思乡B.爱国C.喜悦
《爱我中华》的歌词中提到了（）个民族。
A.56B.55C.50
《童年》这首歌曲回忆了（）的美好时光。
A.幼儿园B.小学C.童年时期
判断题（每题2分，共10分）
《赶圩归来啊哩哩》的节奏缓慢，情感忧伤。（）
《太阳出来喜洋洋》中使用了大量的装饰音。（）
《惊愕交响曲第二乐章》中会突然出现强烈的音响，这是其特色之一。（）
《欢乐颂》是一首表达悲伤情感的歌曲。（）
《爱我中华》是一首具有民族风格的歌曲，体现了民族团结。（）
简答题（每题10分，共20分）
请简要介绍一下《赶圩归来啊哩哩》这首歌曲所描绘的场景和表达的情感。
说一说交响乐队主要由哪几个乐器组组成，并列举每个乐器组中的一种乐器。
综合题（20分）
在“班级好声音”活动中，你准备演唱本学期学过的一首歌曲。请选择一首你最喜欢的歌曲，回答以下问题：
你选择的歌曲名称是什么？（5分）
简要说明你选择这首歌曲的原因。（5分）
为了在活动中表现出色，你将如何练习这首歌曲？（10分）
参考答案：
填空题
彝；衬
明快、简洁（或：多为二分音符、四分音符等简单节奏型）
民族风情
意大利
憧憬
田野
交响乐队
活泼欢快
贝多芬
热爱与眷恋
选择题
B
C
A
C
C
B
B
B
A
C
判断题
×
×
√
×
√
简答题
场景：描绘了彝族人民赶圩（赶集）归来时欢快、热闹的场景，展现了他们在集市上交易、交流后的喜悦心情。
情感：表达了彝族人民对生活的热爱和积极乐观的态度，以及对家乡的热爱之情。
交响乐队主要由以下乐器组组成：
弦乐组：如小提琴、中提琴、大提琴等。
木管组：如长笛、单簧管、双簧管等。
铜管组：如圆号、小号、长号等。
打击乐组：如定音鼓、大鼓、三角铁等。
综合题（示例）
选择的歌曲：《赶圩归来啊哩哩》
选择原因：这首歌曲具有浓郁的彝族风格，旋律欢快活泼，“啊哩哩”的衬词很有特色，能够让人感受到彝族人民的热情和对生活的热爱，演唱时能传递出欢快的情绪。
练习方法：
先熟悉歌曲的旋律和歌词，通过听原唱反复跟唱，掌握正确的音准和节奏。
重点练习“啊哩哩”等衬词的发音和演唱技巧，使其更加清晰、有感染力。
理解歌曲所描绘的场景和表达的情感，在演唱时融入自己的情感，让表演更生动。
多次进行完整演唱练习，注意气息的控制和声音的稳定，逐步提高演唱水平。
可以在练习过程中录制自己的演唱，通过回放找出不足之处并加以改进。