幼儿园大班健康教案：认识眼睛
一、设计意图《纲要》中指出：孩子要有初步的安全和健康
知识，知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官，
对于我们的生活、工作、学习都非常重要。由于幼儿在日常生活
中看书、画画、看电视等一些姿势的不正确，严重影响了眼睛的
健康。为了让幼儿能了解眼睛，并在此基础上树立正确保护眼睛
的意识和方法，我设计了“眼睛的秘密”教学活动。
二、活动目标
1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。
2、创编“眼保健操”，体验大胆表达的成功感。
3、懂得保护眼睛的重要性，掌握更多保护眼睛的知识。
三、活动准备
1、每人一面小镜子。
2、眼睛的结构图，对视力有益的食物图片，挂图《眼睛生病
了》。
3、每人一副自制的太阳镜。上面贴满胶带：幼儿自制的小老
鼠指偶人手一个。
4、经验准备：活动前带幼儿玩《捉迷藏》的游戏。
四、活动过程黑暗体验，感受眼睛的重要性幼儿戴上自制
的眼镜，体验看不见东西时的感受。认识眼睛在生活中的重要
性。
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初步了解眼睛的功能
1、谈谈眼睛被蒙住的感受。
师：在捉迷藏的时候，眼睛被蒙住你有什么感受？
2、师：我们的眼睛可以看到哪些东西？
教师小结：我们的眼睛真了不起，能让我们看到很多很多的
东西。可是你们了解自己的眼睛吗？
了解眼睛各部分的名称
1、先让幼儿用镜子观察自己的眼睛：眼睛的上面有什么？眼
睫毛有什么用处？眼睛里面像黑葡萄的是什么？眼睛最中间的小
黑点是什么？
2、出示眼睛结构图，引导幼儿观察。
教师小结：眼睫毛对眼睛有保护作用，能遮住眼睛不被强光
照射，也可防止尘土落入眼内。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠，眼
珠最中间的小黑点叫瞳孔。
讨论学习保护眼睛的方法
1、师：认识了眼睛，知道了眼睛的用处，我们就应该好好地
来保护眼睛，应该怎样保护呢？
2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉
眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？
3、讨论：眼睛为什么会生病？
4、讨论：日常生活中_我们应怎样保护眼睛？
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看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长：看书
时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或
向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；
画画、写字时要注意与桌子保持一拳、一尺、一寸的距离；平时
毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒和清洗，防止相互传染：
眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。
出示对视力有益的食物图片，如胡萝卜、虾、大豆、猪肝、
鸡蛋、牛奶、水果、肉类等，引导幼儿每样菜都要吃，食品应多
样化，荤素合理搭配，这样对我们的眼睛、身体有好处。
创编“眼保健操”
1、教师请幼儿取出小老鼠指偶，引导幼儿想象自己是黑猫警
长，将指偶呈现在眼前，眼珠随着小老鼠上、下、左、右移动，
不让老鼠逃跑。这一过程，轻松达到让幼儿手眼一致、活动眼球
的目的。
2、教师鼓励幼儿随音乐节拍设计、创编运动眼球、放松眼睛
的方法。
3、幼儿分组设计、创编眼保健操。
4、用图示方法记录“眼保健操”。教师及时给予支持、引
导、帮助，鼓励幼儿大胆表现，用自己喜欢的方式记录。最后，
展示幼儿的记录。
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5、教师小结：今天我们知道了许多有关眼睛的秘密。老师希
望每个小朋友都有一双明亮的眼睛。从现在起，改掉那些不好的
习惯，好好地保护我们的眼睛。
五、活动结束
1、评价
2、总结
六、活动延伸
1、将眼保健操作为一日活动中的常规活动。
2、幼儿将“眼保健操”设计图带回家，提醒自己和家长不忘
保护视力。
3、进一步开展有关如何保护眼睛的讨论。
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