统编语文一(下)期末复习课内阅读专项
一、阅读古诗,回答问题
(一)池上
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
1.这首诗的作者是唐代诗人()。A.白居易B.杜甫
2.连连看。
pínɡfúzōnɡ
踪浮萍
3.在原诗上用“/”标出诗的停顿。
4.从诗中我们知道这是一个怎样的小娃?
(二)小池
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
1.这首诗的作者是南宋诗人()。
2.《小池》描写的是()的景色。A.春天B.夏天
3.“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:,这一句
的意思是:。
4.给下面字加拼音并组词。
_____
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爱()()()
_____
尖()()()
二、阅读《四个太阳》选段,回答问题。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。()
春天是个多彩的季节。
1.我会在括号里写字。
2.这段话有()句话。
3.春天为什么要画个彩色的太阳?()
三、阅读《要下雨了》选段,回答问题。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得
这么低呀?”
燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,
飞不高。我正忙着捉虫子呢!”
1.选文中,燕子一共说了_____句话。
2.选一选。燕子低飞的原因是()
A.因为下雨前,空气很潮湿,燕子的翅膀沾了小水珠,所以低飞。
B.因为下雨前,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,
燕子要捉虫,所以低飞。
3.读画“____”的句子,照样子写句子。
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____________正忙着__________!
四、阅读《树和喜鹊》选段,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天
一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1.从选文中找出下列词语的反义词。
白——()伤心——()
2.天一黑,喜鹊们()。A.飞出去了B.飞回窝里
3.树为什么很快乐呢?()A.因为喜鹊们给他们吃的。B.因
为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了
五、阅读《彩虹》选段,回答问题。
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着
秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高
..
兴吗?
1.用加点的词语“成了”造句。
2.“我”想把()挂在彩虹桥上。A.秋千B.花裙子
3.选文将花裙子比作__________,这样能够突出花裙子的
____________。
六、阅读《吃水不忘挖井人》选段,回答问