文具的争吵350字作文_四年级作文
篇一：文具的争吵陈思慧
一天，天气晴朗，阳光才蓝，上课了，同学们都去上体育课了，教师里空无
一人。忽然，从教室的角落里穿来一阵轻微的说话声，原来是那些小精灵门！
们是谁？他们在谈论什么呢？
哦，原来他们分别是文具盒、尺子、橡皮、本子、铅笔、和卷笔刀。他们正
在争吵谁的用处最大呢？
文具盒翻了一个跟头，带着骄傲的语气说：“如果不是我，同学们哪能那么
方便就找到你们，可见我的作用是最大的。”
文具盒的话引来了一阵笑声，铅笔跳了起来，笑着说：“我的用处才大呢！
如果不是我牺牲我自己，同学们能写出那么多字来吗？”
“铅笔，你也别太骄傲了，如果不是我，你做错了事，同学们还不知道该拿
什么去擦呢！”橡皮傲慢地说，“所以我的用处才是最大的。”
其他的文具也都不服气，大家你一言我一语，正吵得不可开交呢！这时候，
字典公公来了，字典公公和蔼可亲地说：“孩子们，你们每一个人都很重要，每
个人都有自己的用处，缺了谁都不行，所以你们一个都不能少。”
听了字典公公的话，教室里又恢复了安静。
篇二：文具的争吵高新颖
在一个文具盒里，发生了一件事情—争吵。
“哼！我告诉你们，在这里面，是我的功劳最大！”钢笔骄傲地说。
“错啦！错啦！我的功劳才是最大的，你有什么了不起的？万一你让主人写
出来的字是错的怎么办？还不如我呢！主人写错了字，还可以用我的‘帽子’擦
掉呢！”铅笔不服气地说。
“哎呀！铅笔，其实呢，我的功劳比你大！因为有时用你的‘帽子’来擦的
话，擦不干净哦！”笔擦骄傲地说。
“又错啦！是我才对！既然，铅笔说他的功劳最大，那他的笔芯断了，又该
怎么办呢？总不会再买一支吧？呵呵，肯定不是！嘻嘻！所以啊，还是我的功劳
最大！削笔刀神气的说。
这时，平常最不爱说话的尺子，居然在这个时候站出来说话了，”哼！你有
什么资格可以出来发言啊？不就是把尺子嘛！有什么了不起的？好多个东西都可
以代替你呢！“笔擦目中无人地说。
”笔擦，我知道我没有功劳，我出来并不是要跟你们争功劳，我只是想说我
们每个文具都各有千秋，我们只需做好自己，做好自己应做的事情。不必追究谁
的功劳大。“
此时，文具盒里鸦雀无声。
篇三：文具的争吵
一天，铅笔，橡皮，削笔刀见了面。这时候，铅笔大叫：”我最厉害了！哈
哈！橡皮，如果没有我，你也只不过是个装饰品罢了。“橡皮生气了：”切，你那
么野心勃勃，也不会是老大的。而且，如果没有我的话，你写错了字也无法改掉！
看你怎么办。没了我，你和削笔刀也只是装饰。所以，我才是最厉害的！你们都
要听我的。“这下，削笔刀也生气了：”搞什么吗？你和铅笔才不好呐，没了我，
铅笔尖会用光，没了铅笔，橡皮也就没有用，你们还不得当装饰？所以，我才最
好呢！你们都要听我的！“它们又吵了很久，累得睡着了。
第二天，橡皮和削笔刀假装生病了，铅笔救了它们，它们却抓伤了铅笔。
铅笔哭了：”呜呜呜？你们欺负我，我？我们明明是？是朋友，你们，是骗
我的，呜呜呜？“”对呀。“文具盒开口了，”你们该比一些有意义的，而不是比
谁强大。“”哦，我们懂了！“文具们恍然大悟，从此，它们再也不比谁强大了。
篇四：文具的争吵
一天晚上，我家书桌上的文具在议论着什么。
在我的书桌上，许多文具参加了这次的争论。铅笔、尺子、钢笔、墨水、象
皮、、、、、、开始了，首先铅笔上场，它对大家说：”如果没有我，那人们就写不出
轻便的文字，我们铅笔也非常的轻，不象钢笔那么重。“钢笔一听，就兴冲冲地
说：”我们虽然重，但是我们写出来的钢笔字是多么优美，人们都对此感到震惊。
“突然，尺子跳了出来，对大家自豪地说：”我当然是主角了，我可以画出笔直
的线条，那么均匀，你们中间谁做得到！“大家都往后退了一步，只有墨水还站
在原地不动，它对着尺子波了一身墨，尺子瞬间变成了黑色，然后哭着走了。墨
水又骄傲地对大家说：”谁敢跟我斗，我就把它波成墨色，不敢见人。啊啊！“。
然而，从后方又来了一位铅笔盒先生，它轻轻地打了墨水三下头，对大家严
肃地说：”我们天生就是这样，长大了也不会变种和变类，因为这样，我们每个
文具都有优点和缺点，记住，千万不要拿自己的优点去跟别人比，那你将永远交
不到朋友。“这时，桌上变得安静了，文具们也回家了。
第二天，当我再次看到文具，又想起了那次争吵的场面。
篇五：文具的争吵王奕翔3