第2课诸侯纷争与变法运动
——春秋战国
2。
课标要求：通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时期变法运动的必然性；了解老子、孔子学说；通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。;
“春秋”:公元前770年——公元前476年，因其时间起止与孔子编订鲁国史《春秋》(前722-前481)时间相当得名；
战国：公元前475年——公元前221年，因这一时期主要的诸侯国之间不断相互攻战而得名。
(《资治通鉴》以前403年三家分晋为战国开始);
曹宋襄公
陈邗海
蔡沟
芍陂
吴王阖闾吴
(前514-前496在位)
江越王勾践越;
诸侯争霸、战乱频仍(田氏代齐、三
家分晋、春秋五霸、战国七雄);
二、经济发展与变法运动;
煮盐;
春秋战国水利工程图
洛郑国渠
郑国渠
渭秦
都江堰
都江堰
蜀
◎都城
重要水利工程;
五。文五Ⅱ
材料二：初税亩，非礼也，谷出不过藉，以丰财也。
——《左传》
秦国材料三：为田开阡陌封疆，而赋税平。
商鞅变法;
手工业发展：
冶铁技术出现，手工业分工更加细密。青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。
商业发展：
货币流通广泛，私商出现，涌现出一批人口众多商贾云集的中心城市。;
水
氐;
特点：奴隶主的改革；经济领域废除井田制
魏国：李悝(法家始祖)变法；
代表楚国：吴起变法
秦国：商鞅变法
特点：新兴地主阶级的改革；更加彻底，不仅在经济领域进行改革，在政治领域也进行改革
影响：各国通过变法，推动了社会转型，逐步建立起君主专制的政治制度。;
项目;
1.积极：
实现了富国强兵，为秦统一六国奠定了基础。
2.消极：
轻罪重罚，刑法严苛，为秦暴政埋下祸根；
文化高压不利思想自由发展。;
春秋战国时期，各家、各派对当时的社会现状、伦理道德、天地自然都提出了自己的看法、主张，相互论战，同时也是相互学习，相互交流，从而形成了“百家争鸣”的盛况。;;
(二)背景：(1)社会变革
①社会经济的发展，促使阶级关系出现新变???。
②士人从各自代表的阶级阶层集团利益出发，提出了自己的政治社会主张和要求，试图影响现实政治。
(2)新兴的士阶层崛起
战国时期，学在官府的传统被打破，文化知识向民间普
及。旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起。;
(3)百家争鸣局面的形成：
①各国统治者出于竞争需要，礼贤下士，争相招揽人才。O
②士人周游列国，颇受重用。他们的活跃推动了学术文化的繁荣。
③当时出现众多学说、学派，各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法，形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。;
(三)战国时期百家争鸣代表人物及主张
(1)儒家：代表人物是孟子和荀子。孟子认为人性善，提出
“仁政”;荀子认为人性恶，主张隆礼重法；“天行有
常”,“制天命而用之”
(2)道家：代表人物是庄子，崇尚逍遥自由。
(3)阴阳家：邹衍。五行间相互促进相互制约。“相生相胜”理论，代表古代对自然界朴素的科学认识。;
战国诸子
(4)墨家：代表墨子，下层平民利益，提倡
节俭，主张“兼爱”“非攻”“尚力”“尚
贤”“尚同”等。
(5)法家：韩非子。主张以法治国，控制臣民，
体现中央集权的政治思想。;
影响：百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动，是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映。为新兴地主登上历史舞台奠定理论基础，成为中华思想文化的源头活水。;
学派;
春秋战国时期社会转型的具体表现
政治：宗法分封制趋于瓦解(礼崩乐坏);国家由分裂走向统一；君主专制、中央集权雏形出现；官僚政治开始形成；
经济：铁犁牛耕使用推广；井田制瓦解，土地私有制确立；小农经济开始形成；
文化：私学兴起，士阶层崛起；百家争鸣；;
③为什么春秋战国时期会出现社会转型?
生产力发展：铁器、牛耕使用和推广
决定
生产关系变革：土地私有制、小农经济、新兴地主
政治改革思想文化;
A.与甲骨文“王”字的本义一致
B.是“无为而治”的理论依据
C.体现出儒家强调教化的政治理念
D.奠定了宗法制度的思想基础