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文档摘要

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基于任务型教学的高中英语多模态语篇教学设计研究论文

摘要：本文以任务型教学理论为指导，探讨高中英语多模态语篇教学设计的方法与实践。通过对当前高中英语教学现状的分析，提出问题，并以实例阐述任务型教学在高中的应用，旨在提高学生的英语综合运用能力和语篇理解能力。

关键词：任务型教学；高中英语；多模态语篇；教学设计

一、问题的提出

（一）1.当前高中英语教学中语篇教学的重要性被忽视

在当前高中英语教学中，语篇教学往往被边缘化，教师更多地关注语法、词汇等知识点的传授，而忽视了语篇的整体性和连贯性。以下是三个方面的问题：

（1）语篇教学理念尚未深入人心。许多教师仍然采用传统的教学模式，将语篇教学仅仅看作