2024-2025学年度第二学期期末模拟检测
八年级语文试题
（时间：120分钟，满分120分）
一、积累与应用（28分）
1.古诗文默写（10分）
漫步古代诗歌的世界，我们既能欣赏如画美景又能体味人间真情。看，破山寺后禅院曲径幽静、花木掩映：“①__________________，②__________________。”（《题破山寺后禅院》）；触，苏轼对理想的坚守：=3\*GB3③__________________，寂寞沙洲冷。”（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）；赞，陆游即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的人格：“④__________________，⑤__________________。”（《卜算子咏梅》）
漫步中国古代诗文，感慨于千里马“⑥_________，⑦__________________。”（《马说》）的悲惨遭遇；感动杜甫“安得广厦千万间，⑧__________________。”（《茅屋为秋风所破歌》）心系苍生的崇高境界；赞叹于“大同”社会中“=9\*GB3⑨__________________皆有所养”（《大道之行也》）的和谐美好；同情卖炭翁对生活悲苦的叹息：“可怜身上衣正单，=10\*GB3⑩__________________。”（《卖炭翁》）。
2．阅读下面的文字，按要求答题。（8分）
对于我们而言，无数个远方从“想去”止于“不能去”。亢奋的灵魂真实地听从诗意远方的呼唤：你可曾想驾着乌pénɡ船伴着皎洁的月光去平桥村看社戏，在豆麦蕴藻之香的空气里品尝旺相的罗汉豆？________，________？你可曾想依着山坡拾级而上，在色彩斑lán、白云缭绕的勃朗峰顶饱览华丽的天衣云锦？
你可曾漫步秋水河畔，寻觅“伊人”的身影？你可曾留恋神秘桃花源，追寻陶公的脚步？你可曾荡舟烟波浩渺、气动山河的洞庭，倾听孟浩然的心绪？
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
乌pénɡ()船色彩斑lán()亢奋()??拾级而上()
（2）写出画波浪线的短语结构类型。（2分）
烟波浩渺???_________短语
（3）请任选下列课文，补写在文中横线上，使前后形成排比句式。（2分）
A《安塞腰鼓》??????????B《在长江源头格拉丹东》
你可曾想_______________________________，_______________________________？
3．下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）（2分）
A．演讲词要有鲜明观点。《我一生中的重要扶择》提出了要扶植年轻人的观点；《应有格物致知精神》题目就直接表明了作者的观点。
B．好的游记往往具有知识性。《在长江源头各拉丹东》谈到长江考察热及中外勇士的探险，《一滴水经过丽江》谈到丽江的历史，谈到巴东文字，都增强了文章的可读性和文化气息。
C．说明文要有合理的说明顺序。《恐龙无处不有》用在南极发现的恐龙化石佐证“板块构造”理论，采用了逻辑顺序；《大雁归来》记录了大雁归来过程中的种种细节，大致采用了时间顺序。
D．经典作品内涵丰富。《北冥有鱼》这则寓言描绘了大鹏力气有限，因借助外物，所以能达到至高境界的形象；《虽有嘉肴》这则议论文揭示了教学相长的道理。
4．汇文实验初中八年级1班开展了“以和为贵”的综合性学习活动。同学们围绕“和”的主题，分小组从以下三个层面展开学习和探究。（8分）
（1）【活动一：探“和”之义】理解“和”多样化的思想内涵。请写出两个含“和”字的四字成语，正确、规范、工整地书写在下面的米字格中。（2分）
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（2）【活动二：寻“和”之用】夜深了，小燕邻居家播放电视剧的声音还很大，小燕的父亲怒气冲冲地想去找邻居理论。假如你是小燕，该怎么劝说父亲？（3分）
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（3）【活动三：知“和”之贵】第三小组搜集了下面这则新闻链接材料，请你结合材料简要说说国与国之间“以和为贵”的重要意义。（3分）
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