第3节水的浮力1浮力与阿基米德原理
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课程标准课标解读
1.了解水及其他液体对浸入其内的物体都会产生浮力的作
用，了解气体对浸入其内的物体也会产生浮力。能灵活地利用阿基米德原理的公式进行
2.能通过实验的方法，探究浮力的大小跟哪些因素有关，计算，常见题型为选择题、填空题、实
并概括出阿基米德原理。验探究题和计算题等，难度较大。
3.能用弹簧测力计测量浮力，能用阿基米德原理计算浮力。
知识精讲
知识点01浮力
（一）概念
液体(或气体)对浸入其中的物体产生的向上托的力叫浮力。
(1)浮力的施力物体:液体(或气体)。
(2)浮力的受力物体:浸人液体中的物体。
(3)浮力的方向:。
(4)浮力的作用点:浸入液体的物体上。
（二）探究物体在水中受到的浮力
活动1活动2
实验现象将空矿泉水瓶旋紧瓶盖后压人水中，手将物体直接挂在弹簧测力计下，记录弹簧测力计的示数
将会感受到该瓶对手向上的压力，将手F=1.2牛;再将物体浸人水中，记录此时弹簧测力计的示
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松开后发现瓶子会迅速上升数F=0.6牛。比较F、F的示数。实验结果:FF
21212
实验结论在水中会上浮的物体受到向上的浮力在水中会下沉的物体也受到向上的浮力
实际上，不仅是水，所有的液体都会对浸人其中的物体产生一个向上的浮力。
（三）浮力产生的原因
设想一立方体浸没在水里，它的六个表面都受到了水的压力，左右表面上的压力F和
左
F，大小相等，方向相反，作用在同一物体上，所以相互平衡(抵消);前后表面上的压力也
右
相互平衡，但上下两个表面由于所处的深度不同，上表面所受水的压强小于下表面的压强，
因此上表面受到的压力F就小于下表面受到的压力F,在物体上下表面上产生了压力差，这
下
个压力差就是液体对物体向上托的力，即浮力。由此可以得出
【能力拓展】
浸在液体里的物体受到向上的浮力，这个浮力来源于物体上下两个表面的压力差。物体
下表面没有液体，肯定不受向上的压力，它肯定不受浮力,如水中的桥墩。
【即学即练】（2020八上·余杭期末）如图所示，A.B是自由移动的物体，C、D是容器
1
自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则一定不受浮力的是（）
A.AB.BC.CD.D
【即学即练】（2018八上·丽水月考）如图所示，把一个底面积为S，高为L的长方体浸
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没在密度为ρ的液体中，上、下表面分别距液面为h和h，因为液体内部存在压强，所以
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长方体各表面都受到液体的压力。
（1）分析图中长方体的受力情况，其受到浮力的原因是________，浮力的方向是________。
（2）大量的实验结果表明：“浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开液体所受的重
力”，请从浮力产生原因的角度推导这一结论。
知识点02阿基米德原理
1.探究：浮力与物体排开水的关系。
(1)猜想与假设：浮力的大小跟有关。
思考:
①用给定的器材定量研究水的浮力大小与物体排开水的多少