江苏省常州市溧阳市
2023-2024学年八年级下学期期末
语文试题（含解析）
一、基础知识综合
阅读活动开场白，完成下面小题。
青春是我们一生中最绚丽的季节。她fù（????）予早春生机，百卉萌动；展现盛夏热烈，普照四方；暗藏金秋硕果，昭示寒冬希望。她充满了拼搏的激情，既富含时尚浪漫又奋斗的艰辛。我们在?①?的《最后一次讲演》中汲取青春的力量，他ruì（????）智犀利的目光饱含着浓烈的爱国热情；我们在梁衡的《壶口瀑布》中感受青春的勃发，那怒不可è（??）的涛声流淌着滚烫的壮烈豪情；《马说》中掷（??）地有声的论说喷发着青春的呐喊，《卖炭翁》里振聋发聩（??）的控诉是青春的张扬……
1．给上文加点的字注音并根据拼音写出相应的汉字。
2．下面语句表达准确的一项是（??）
A．①处的作者是闻一多，新月派代表诗人、学者、民主战士。主要有诗集《红烛》《死水》《星空》，散文《五四断想》，另著有《唐诗杂论》等。
B．画横线的句子采用了比喻的修辞手法，“青春”是形容词，做主语；“季节”是喻体，做宾语。
C．画波浪线的句子成分残缺，应在“奋斗的艰辛”前添加谓语“充满”或“饱含”。
D．语段中“百卉萌动”“普照四方”“壮烈豪情”三个短语结构相同。
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【答案】
1．（1）赋（2）睿（3）遏（4）zhì（5）kuì2．C
【解析】
1．本题考查字音与字形辨析。
赋予：fùyǔ，交给（重大任务、使命等）。
睿智：ruìzhì，聪慧明智。
怒不可遏：nùbùkěè，形容愤怒到了极点。
掷地有声：zhìdìyǒushēng，原形容文学作品文辞优美，声调铿锵。后常形容话语豪迈有力。
振聋发聩：zhènlóngfākuì，指发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。
2．本题考查基础知识综合。
A.诗集《星空》是郭沫若的作品；
B.“青春”是名词，并非形容词；
D.“百卉萌动”是主谓结构，“普照四方”是动宾结构，“壮烈豪情”是偏正结构，三个短语结构不同；
故选C。
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二、名著阅读
学校准备举行“奋斗青春”主题演讲，根据要求完成小题。
3．下面名著中有关青春励志人物形象表述准确的一项是（??）
A．《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔在工作中坚决和各种歪风邪气作斗争，对战友杜巴瓦成为反动派，他在会上坚决地给予批评，台下的人都很支持保尔。
B．《钢铁是怎样炼成的》中丽达是一个优秀的共产党员，她漂亮、机智、心地善良且坚定。她热爱工作，爱憎分明，热爱自己信仰的共产主义。
C．在海滨疗养时，保尔认识了达雅——一个贵族家庭的女孩儿；在达雅家中，保尔没能成功鼓动达雅对老顽固父亲的造反，但引导达雅加入了苏维埃。
D．尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作的《钢铁是怎样炼成的》分为两部分，第一部分描写经济恢复和社会主义建设，第二部分描写国内战争。
4．王选在《我一生中的重要抉择》演讲中提到“扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流”。请具体说说在《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来是如何“扶植”保尔的。
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【答案】
3．B
4．示例：朱赫来教会了保尔拳击，培养了保尔朴素的革命热情；给保尔讲革命的道理，引导保尔走上革命的道路；在筑路过程中引导保尔明白“钢铁是怎样炼成的”，让保尔的意志更坚强；在保尔的思想发生偏差时，朱赫来及时引导，将保尔拉回正确的道路上。在朱赫来的扶植之下，保尔成长为一名具有钢铁般意志的战士，为革命贡献出了自己全部的力量。
【解析】
3．本题考查名著人物形象分析。
A.保尔在会上坚决批评杜巴瓦，没有得到台下所有人的支持，有些人一直起哄，将保尔拖下台，但也有一些人醒悟；
C.保尔在海滨疗养时认识的是达雅，但她并非贵族家庭的女孩儿，而是一个工人家庭的女儿。保尔成功地鼓励她脱离庸俗的家庭，加入革命队伍，并最终与她结婚；
D.尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作的《钢铁是怎样炼成的》分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设；
故选B。
4．本题考查对名著情节的掌握。
朱赫来是小说《钢铁是怎样炼成的》中的角色，他是水兵、布尔什维克的地下工作者、省肃反委员会主席和军区特勤部副部长。他善解人意，关心他人，对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。
作答时要围绕朱赫来对保尔的引导入手，将朱赫来在保尔成长过程中的重要作用表现出来。
示例：保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克。红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔拳击，培养了保尔朴素的革命热情。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时出现。为保尔排忧解难，指明前进的方向。后来，保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成为了著名的布琼尼骑兵师中最勇敢的士兵之一，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。在筑路过程