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文档摘要

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高中数学建模竞赛中的数学建模问题发现与建模研究论文

摘要：本文以高中数学建模竞赛为背景，探讨了数学建模问题发现与建模过程中的关键问题。通过分析竞赛中的实际问题，提出了数学建模问题的发现方法和建模策略，旨在提高学生数学建模能力，为我国数学建模教育提供有益参考。

关键词：高中数学建模；竞赛；问题发现；建模策略

一、引言

（一）1.数学建模竞赛的背景与意义

在当今时代，科学技术的发展日新月异，数学建模作为一种实际问题解决的有效方法，越来越受到广泛关注。高中数学建模竞赛作为培养青少年数学建模能力的重要途径，不仅有助于提高学生的综合素质，还能激发他们对数学学科的兴趣。在这种背景下，如何发现数学建模问题