基本信息
文件名称:新人教版八年级上册英语 Unit 4 My Favourite Subject 单元知识点梳理(默写版+训练版).docx
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总页数:15 页
更新时间:2025-06-20
总字数:约1.4万字
文档摘要

Unit4MyFavouriteSubject单元知识点梳理(默写版+训练版)

过单词

过单词

Unit4MyFavoriteSubject

序号

词汇

音标

词性

词义

页码

1

/ba???l?d?i/

n.

生物学

P.44

2

/?a??ti?/

abbr.

(=informationtechnology/tek?n?l?d?i/)信息技术

P.44

3

/d?i??ɡr?fi/

n.

地理(学)

P.44

4

/?h?stri/

n.

历史;历史课

P.44

5

/?b??r??/

adj.

乏味的;令人生厌的

P.44

6

/?ju?sf(?)l/

adj.

有用的;有益的

P.44

7

/?k?sa?t??/

adj.

令人激动的;使人兴奋的

P.44

8

/pɑ?st/

n.

adj.

prep.

过去;过去的事情

过去的

在.....之后

P.45

9

灵巧的;善于应付..的

P.45

10

/?n?mb?(r)/

n.

数字;号码

P.45

11

帮助某人做(某事)

P.45

12

/?ri?z(?)n/

n.

原因;理由

P.46

13

听;倾听

P.47

14

擅长

P.47

15

/r??memb?(r)/

v.

记住;记起

P.47

16

/?z;?z/

prep.

conj.

如同;作为

当.....时;由于

P.47

17

上午

P.48

18

下午;午后

P.48

19

/frent?/

n.

adj.

法语

法国的;法国人的

P.48

20

/?eks?l?nt/

adj.

优秀的;极好的

P.48

21

/??nstr?m?nt/

n.

器械;工具

P.48

22

/?s???(r)/\o点击发音

n.

歌手

P.48

23

/?fju?t??(r)/

n.

将来;未来

P.48

24

将来;未来

P.48

25

/t??m/

n.

学期

P.48

26

解决出;计算

P.48

27

/?pr?bl?m/

n.

问题

P.48

28

课堂上

P.48

29

/?m?d??k/

n.

adj.

魔法;魔力;魔术

有魔力的;有神奇力量的

P.48

30

/la?f/

n.

生活;生命

P.48

31

/?sa??nt?st/

n.

科学家

P.48

32

/?be?k?(r)/

贝克

P.47

33

/ma?k/

迈克

P.48

34

/?de?v?s/

戴维斯

P.48

35

/?k?n?d?/

加拿大

P.48

过词法

过词法

1.IT(abbr.信息技术)(全称)_______________

2.history(n.历史)(形容词)—_______________

3.boring(adj.令人生厌的)(形容词,感到生厌的)_______________

4.useful(adj.有用的)(动词)_______________

5.exciting(adj.令人激动的)(形容词,感到激动的)—_______________

6.number(n.数字)(动词)—_______________

7.French(n.法国的)(名词,法国)—_______________

8.singer(n.歌手)(动词)—_______________

9.problem(n.难题)(同义词)—_______________

10.magic(n.魔法)(形容词)—_______________

11.life(n.生命)(复数)—_______________

12.scientist(n.科学家)(名词,科学)—_______________

过短语

过短语

SectionA短语

SectionB短语

我最喜欢的学科

从……学习

学习做某事

在加拿大

向某人解释某事

忙于做某事

……的重要性

使某人开心

认为

让某人做某事

圈出单词

弹奏各种乐器

醒来

想要成为

做某事的时间到了……

在将来

起床

研究出

因某事而迟到

在课堂

快点

感觉像是

下一节课

设计周课程表

了解过去

向某人解释某事

善于应付……

这学期

在某方面帮助某人

看时间

去上课

连在一起

听音乐

擅长

很,非常

走路去某地

使某物……

做某事是困难的

记得去做某事

使某人做某事

与……一样

做调查