第六章熟悉而陌生的力;本节要点;情境导入;想一想：;探究新知;做一做：让刷子在桌面上滑动。;知识点1滑动摩擦力;优秀范例，科学使用;拓展一步;为什么杯子和米会随筷子一起被提起？;知识点2滑动摩擦力与哪些因素有关;提出问题：滑动摩擦力大小可能与哪些因素有关？;实验：探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关;实验设计：;实验步骤：;3.如图(c)(d)所示，保持接触面的粗糙程度不变(同一桌面)，改变压力，分别水平匀速拉动木块，在表格中记录弹簧测力计的示数。;优秀范例，科学使用;实验次序;反思交流：;大量实验研究表明：;知识点3增大摩擦和减小摩擦;思考：下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人