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文件名称:河南省商丘梁园区六校联考2025届中考生物模试卷含解析.doc
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更新时间:2025-06-20
总字数:约1.83万字
文档摘要

河南省商丘梁园区六校联考2025届中考生物模试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1、下列关于动物类群的叙述,不正确的是()

A.蚯蚓体表有许多相似的体节,是典型的环节动物

B.软体动物身体表面有外套膜

C.兔的盲肠发达,是消化和吸收的主要场所

D.鸟类的气囊为飞行提供充足的氧气

2、大熊猫是我国的珍稀哺乳动物,被誉为国宝。下列属于大熊猫主要特征的是()

A.有角质的喙 B.体温不恒定 C.体腔有膈 D.体表被覆羽毛

3、受到挫折时,下列做法错误的是()

A.吸烟酗酒解闷 B.积极参加体育锻炼 C.向亲人诉说烦恼 D.保持乐观积极心态

4、下列各项中不符合如图所表示概念之间关系的是()

A.Ⅰ玉米种子Ⅱ胚Ⅲ胚乳

B.Ⅰ无脊椎动物Ⅱ节肢动物Ⅲ昆虫

C.Ⅰ泌尿系统Ⅱ肾脏Ⅲ肾单位

D.Ⅰ染色体ⅡDNAⅢ基因

5、在草原中,羊吃草、狼吃羊…形成了复杂的食物关系,下列有关说法正确的是()

A.除动、植物外,要构成一个完整的生态系统,还必须有非生物部分和分解者

B.狼的数量增减只与羊的多少有关,与草的数量无关

C.草原生态系统中的一条食物链可写成:阳光→草→兔→狼

D.在各种各样的生态系统中,草原生态系统的自动调节能力最强

6、下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是()

A.A B.B C.C D.D

7、果蝇作为模式动物(研究材料)在生命科学研究中发挥着重要作用,它先后5次帮助10位科学家赢得诺贝尔奖。以下关于果蝇的说法错误的是()

A.果蝇属于节肢动物中的昆虫类 B.果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象

C.果蝇的幼虫与成虫有明显差别 D.果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的

8、下列四种器官中,同属一个系统的是()

A.①④ B.②④ C.③④ D.②③

9、原始大气中没有的气体是()

A.甲烷 B.氨 C.氧气 D.氢气

10、下列免疫活动中,属于特异性免疫的是

A.消化液将食物中细菌杀死B.抗体抵抗天花病毒

C.皮肤的分泌物杀死细菌D.白细胞吞噬病菌

11、下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是()

A.蘑菇是一类大型的真菌

B.蘑菇的营养方式为腐生

C.蘑菇均可以使用

D.蘑菇是一种多细胞生物

12、对于植物繁衍后代来说,花的哪部分结构最重要?花的哪一部分将来发育成果实?()

A.子房、雌蕊 B.雌蕊、子房 C.花蕊、子房 D.花蕊、子房壁

13、紫菜里的碘含量比海水高,控制紫菜细胞吸收碘的结构是()

A.细胞膜

B.细胞壁

C.细胞质

D.细胞核

14、下列动物中,与血液进行气体交换的结构对应正确的是()

A.河蚌——外套膜

B.蜥蜴——皮肤

C.鲫鱼——鳃

D.家鸽——气囊

15、一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果,可采用()

A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种

16、洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是(??)

①细胞壁??②细胞膜?③叶绿体?④线粒体??⑤细胞核?⑥液泡?⑦细胞质

A.①②⑤⑦ B.②④⑤⑦ C.①②④⑥ D.①②③④⑤⑥⑦

17、绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是()

A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气。

B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。

C.图乙的M点时,植物只进行呼吸作用。

D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点。

18、刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义,以下四位同学积极发言,其中说法有误的是()

A.小明说:蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输

B.小月说:夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳

C.小东说:土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收

D.小晶说:植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环

19、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,诗中的莺和燕具有的共同特征是(?)

①体表被覆羽毛????②前肢变为翼??③胸肌发达????④胎生哺乳?⑤体温恒定

A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④

20、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()

A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋

C.新鲜蔬菜水果 D.奶油、巧克力

21、“健康饮食,健康生活”下列叙述或做法,正确