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2025年山东省烟台市中考历史试卷
一、单选题：本大题共25小题，共50分。
1.古地磁法是通过测量岩石或矿物中的剩余磁性来推断岩石的形成年代。考古学家运用这一方法对我国西南地区某古人类遗址的地层进行了年代测定，结果显示该古人类大约生活在距今170万年前，属旧石器时期的早期人类。据此判断，“该古人类”是（）
A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人
【答案】A
【解析】结合所学知识可知，元谋人生活在云南元谋（西南地区），距今约170万年，A项正确；北京人生活在北京周口店，距今约70万—20万年，时间、地点不符，排除B项；河姆渡人是新石器时代（距今约7000年），生活在长江流域，排除C项；半坡人是新石器时代（距今约6000年），生活在黄河流域，排除D项。
故选：A。
本题主要考查元谋人，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以元谋人为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
2.殷墟遗址是一座商文明的巨大宝库，在人类文明史上占有极其重要的地位。下列文物出土于这座“宝库”的是（）
A.人面鱼纹彩陶盆 B.司母戊鼎
C.毛公鼎 D.商鞅铜方量
【答案】B
【解析】结合所学知识可知，司母戊鼎是商代青铜器，出土于殷墟，B项正确；人面鱼纹彩陶盆是半坡遗址（新石器时代仰韶文化）文物，与殷墟（商代）无关，排除A项；毛公鼎是西周青铜器，时代不符，排除C项；商鞅铜方量是战国时期秦国的（商鞅变法时期）文物，时代不符，排除D项。
故选：B。
本题主要考查司母戊鼎，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以司母戊鼎为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
3.汉代通过各种措施使儒学代替黄老之学，成为治国指导思想，儒学作为官方意识形态的地位得以确立。下列属于推动儒学成为“治国指导思想”的是（）
A.百家争鸣 B.实施“推恩令”
C.罢黜百家，尊崇儒术 D.创立科举制
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，使儒学成为官方正统思想，C项正确；“百家争鸣”是春秋战国时期的思想活跃局面，与汉代不符，排除A项；“推恩令”是解决王国问题的政治措施，和儒学成为治国思想无关，排除B项；科举制创立于隋朝，不是汉代，排除D项。
故选：C。
本题主要考查“罢黜百家，尊崇儒术”，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以“罢黜百家，尊崇儒术”为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
4.隋唐时代的中国以其空前的繁荣散发着诱人的魅力，吸引着周边国家前来学习，特别是日本、新罗、渤海、安南等，形成了中国文化圈。最能印证该观点的是（）
A.张骞通西域 B.遣唐使来华 C.玄奘西行 D.文成公主入藏
【答案】B
【解析】结合所学知识可知，遣唐使是日本在隋唐时期派遣到中国的使节团，其目的是学习唐朝的政治制度、文化、科技等。日本通过遣唐使大量吸收中国文化，推动了本国的大化改新和社会发展，是隋唐文化影响周边国家的典型例证，B项正确；张骞通西域发生在西汉时期，与题干中“隋唐”不符，排除A项；玄奘西行属于学习外来文化，与题干中“吸引着周边国家前来学习”不符，排除C项；文成公主入藏属于民族之间的交往，与题意不符，排除D项。
故选：B。
本题主要考查遣唐使，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以遣唐使为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
5.宋朝时，引入龙骨水车等灌溉工具，引进占城稻等外来优良品种，一年两熟的稻麦复种技术在南方已经相当普及……使得南方农业生产水平超过北方。这些做法（）
A.导致北方少数民族大规模南迁 B.为经济重心南移提供有利条件
C.直接促进了货币贸易量的增长 D.表明区域性商业网络已经形成
【答案】B
【解析】根据题干信息“引入龙骨水车等灌溉工具，引进占城稻等外来优良品种，一年两熟的稻麦复种技术在南方已经相当普及”可知，“灌溉工具、优良品种、稻麦复种技术”推动南方农业生产水平提升，农业发展是经济重心南移的核心支撑（经济重心南移包括农业、手工业、商业等维度，农业是基础），因此“为经济重心南移提供有利条件”符合题意，B项正确；北方少数民族大规模南迁的主要原因是北方战乱、气候等因素，而非南方农业发展“导致”，因果逻辑错误，排除A项；农业发展对货币贸易量增长是间接影响，而非“直接促进”，“直接”更指向商业政策、交换需求等，排除C项；
“区域性商业网络已经形成”（如明清商帮、市镇网络）与商业活动、市场体系相关，而题干聚焦农业生产技术、品种，主题不匹配，排除D项。
故选：B。
本题主要考查宋朝经济发展，学生根据所