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2026届高考生物一轮复习：人教版（2019）必修2《遗传与进化》
知识点考点背诵提纲
第一章1.1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）
一．基础内容回顾：
（一）豌豆用作遗传实验材料的优点
1.豌豆是自花传粉，闭花受粉的植物，豌豆在自然状态下一般都是纯合子。
豌豆花是两性花，在未开放时，它的花粉会落到同一朵花的雌蕊的柱头上，从而完成受粉，这种传粉方式叫作自花传粉，也叫自交。自花传粉避免了外来花粉的干扰,所以豌豆在自然状态下一般都是纯合子，用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠，又容易分析。
2.豌豆植株还具有易于区分的相对的性状。
豌豆植株中有高茎的，也有矮茎的；有结圆粒种子的，也有结皱粒种子的。像这样，一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫作相对性状。这些性状能够稳定地遗传给后代。用具有相对性状的植株进行杂交实验，很容易观察和分析实验结果。
3.豌豆花大，易于进行人工杂交。
4.豌豆生长周期短，易于栽培。
5.豌豆能一次繁殖很多后代，便于大量收集数据。
（二）遗传规律中常用的符号及概念
1.常用符号的含义
符号
P
F1
F2
×
♀
♂
含义
亲本
子一代
子二代
杂交
自交
母本
父本
2.基本概念辨析
（1）单性花：植物一朵花中只有雄蕊的称为雄花，只有雌蕊的称为雌花。
（2）两性花：植物一朵花中，同时具有雌蕊和雄蕊。
（3）雌雄同株：在同一植株上，既有雌花又有雄花。
（4）雌雄异株：指在具有单性花的植物中，雌花与雄花分别生长在不同的株体。仅有雌花的植株称为雌株，仅有雄花的称为雄株。
（5）自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。
（6）异花传粉：两朵花之间的传粉过程。
3.遗传概念辨析
（1）交配类
①杂交：遗传因子组成不同的个体间相互交配的过程。
=2\*GB3②自交：植物体中自花受粉和雌雄异花的同株受粉。广义上讲，遗传因子组成相同的个体间交配均可称为自交。自交是获得纯合子的有效方法。
③测交：就是F1与隐性纯合子相交，主要用来检测F1的遗传因子组成。
④正交与反交：对于雌雄异体的生物杂交，若甲♀×乙♂为正交，则甲♂×乙♀为反交。
（2）性状类
①相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。
②显性性状：具有相对性状的两纯合亲本杂交，F1显现出来的性状。
③隐性性状：具有相对性状的两纯合亲本杂交，F1未显现出来的性状。
④性状分离：杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。
（三）人工异花传粉过程
1.如右图甲品种是高茎豌豆，乙品种是矮茎豌豆，在该实验的亲本中，父本是乙品种，性状是矮茎豌豆，母本是甲品种，性状是高茎豌豆。
2.操作①叫去雄，为了确保杂交实验成功，此项处理必须在豌豆开花前之前进行；操作②叫传粉，此处理后必需用纸袋对母本进行套袋处理。其目的是防止外来花粉的干扰。
【总结】人工异花传粉的步骤：去雄套袋传粉套袋
（四）一对相对性状的杂交实验【不用朗读】
1.孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本（用P表示)进行杂交。他惊奇地发现，无论用高茎豌豆作母本（正交），还是作父本（反交），杂交后产生的第一代（简称子一代，用F1表示）总是高茎的。
问题1：为什么子一代都是高茎而没有矮茎的呢？
2.孟德尔带着疑惑，用子一代自交，结果在第二代（简称子二代，用F2表示)植株中，不仅有高茎的，还有矮茎的。
问题2：为什么子一代没有矮茎的，而子二代又出现了矮茎的呢？
3.矮茎性状在子一代中只是隐而未现。孟德尔把F1中显现出来的性状，叫作显性性状，如高茎；未显现出来的性状，叫作隐性性状，如矮茎。后来，人们将杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫作性状分离。
4.孟德尔没有停留在对实验现象的观察与描述上，而是对F2中不同相对性状的个体进行数量统计。结果发现在所得的1064株F2植株中，787株是高茎，277株是矮茎，高茎与矮茎的性状分离比接近3：1。
问题3：子二代中出现3：1的性状分离比是偶然的吗？
【杂交实验示意图】
分析特点(1)P具有一对相对
分析特点
(1)P具有一对相对性状纯合亲本。
(2)F1全部表现为显性性状。
(3)F2出现性状分离现象，分离比约为：
显性性状:隐性性状＝3:1。
↓
F1高茎
↓?
F2高茎:矮茎
31(性状比)
（五）对分离现象的解释
1.孟德尔在观察和统计分析的基础上，果断摒弃了前人融合遗传的观点，通过严谨的推理和大胆的想象，对分离现象的原因提出了如下假说。
(1)