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文档摘要

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初中生物实验教学中实验报告撰写技巧与评价策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生物实验教学中实验报告撰写的技巧与评价策略。通过对当前实验教学现状的分析，发现学生在实验报告撰写中存在诸多问题，教师评价方式也亟需改进。本文从实验报告撰写技巧和评价策略两个方面提出具体建议，以期提高学生的实验报告质量，促进实验教学的有效性。

**关键词**：初中生物；实验教学；实验报告；撰写技巧；评价策略

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###一、问题的提出

在初中生物实验教学中，实验报告的撰写和评价是不可或缺的环节。然而，当前的教学实践中，这两个方面都存在一些亟待解决的问题。以下将从实验报告撰写和评价策略两个方面进行详细阐述。

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