基本信息
文件名称:从角色理论视角透视N大学校级学生会角色冲突与化解路径.docx
文件大小:59.95 KB
总页数:33 页
更新时间:2025-06-20
总字数:约4.11万字
文档摘要
从角色理论视角透视N大学校级学生会角色冲突与化解路径
一、引言
1.1研究背景
在高等教育体系中,高校学生会作为学生自治组织的关键代表,在学生管理领域占据着举足轻重的地位。从《中华全国学生联合会章程》可知,高校学生会的核心任务在于搭建学校党政与广大同学沟通的桥梁,借助各类正规渠道,收集并反映同学的建议、意见和需求,参与涉及学生的学校事务民主管理,维护同学的合法权益。这一角色定位赋予了学生会在校园生态中独特且重要的使命。
随着高等教育的普及和发展,高校学生数量不断增加,学生管理工作的复杂性和多样性日益凸显。学生会作为学校与学生之间的桥梁和纽带,其作用愈发重要。它不仅是学校管理决策的执行者,更