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文件名称:2025上海视觉艺术学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-20
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2025上海视觉艺术学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。

A.严谨治学

B.理论联系实际

C.与时俱进

D.实事求是

【答案】:A

2.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。

A.进修培训

B.自我研修

C.师徒结对

D.同伴互助

【答案】:D

3.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

A.情境

B.生存

C.教材

D.学生

【答案】:D

4.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。

A.微观

B.宇观

C.中观

D.宏观

【答案】:D

5.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。

A.稳定性

B.强烈性

C.波动性

D.外显性

【答案】:A

6.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。

A.关注发展

B.关注生存

C.关注情境

D.关注学生

【答案】:B

7.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。

A.班级授课制

B.个别教学

C.分组教学

D.道尔顿制

【答案】:A

8.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。

A.创新性原则

B.科学性原则

C.可行性原则

D.价值性原则

【答案】:D

9.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。

A.开发研究

B.应用研究

C.基础研究

D.推广研究

【答案】:C

10.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。

A.教师的工作对象决定的

B.传统习俗决定的

C.社会舆论决定的

D.法律法规决定的

【答案】:A

11.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。

A.科学目标

B.科学精神

C.科学原则

D.科学信仰

【答案】:B

12.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()

A.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量

B.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织

C.党领导下的大学生群众组织

D.大学生自我教育的组织者

【答案】:B

13.高等学校课程编制的关键依据是()。

A.教师素质

B.学校管理

C.学生需求

D.教育政策

【答案】:C

14.把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言,高等学校的职能是高等教育功能的()。

A.具体化

B.简单化

C.概括化

D.抽象化

【答案】:A

15.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。

A.教师的言行

B.教师的教学

C.教师的学识

D.教师的人格

【答案】:D

16.心理学家认为,研究遗传因素的最好的办法是()。

A.双生子研究

B.家庭比较研究

C.追踪研究

D.代际研究

【答案】:A

17.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是()。

A.记忆

B.想象

C.知觉

D.感觉

【答案】:C

18.教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。

A.依据

B.示范

C.保证

D.基础

【答案】:D

19.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好的关系是()。

A.以上都是

B.寓思想教育于各个教学环节中

C.寓思想教育于师生的交往中

D.寓思想教育于传授知识中

【答案】:A

20.艾宾浩斯遗忘曲线表明,复习时主要应采取()。

A.及时复习

B.采取多样化方法

C.试图回忆和反复阅读相结合

D.合理分配复习时间

【答案】:A

21.荀子说师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。他提出为师的四个条件,实际就是()

A.教学道德

B.师生关系道德

C.处世道德

D.社会道德

【答案】:A

22.如果个体持能力的增长观,即相信能力是不稳定的,能够通过努力加以改变的,则个体倾向于以什么为目标定向?()

A.学校

B.成绩

C.社会

D