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名师之路学习笔记

学习准备环节：

一生板书课题，看课文注释①，告诉了你什么？

指生解释“拱”和“石拱桥”，提示准确用词。

介绍作者茅以昇。

默读课文（5分钟）。

说出你不认识或不理解的词语。

深入探究环节：

《中国石拱桥》是什么文体？“说明”是什么意思（解释）？提示：根据文体特点读课文，更容易理解。

分组讨论（主问题）：从这篇课文能看出说明文的一些什么特点？

生交流（10分钟，教师巡回点拨指导），回答：

①运用说明方法（举例子，打比方）

②语言严谨（几乎、数字精确）

③采用逻辑顺序（首先、其次……）

倘若从外在形式来看，这堂课实