２０２４年第５期继续教育研究Ｎｏ.５?２０２４
总第２９７期ＣｏｎｔｉｎｕｉｎｇＥｄｕｃａｔｉｏｎＲｅｓｅａｒｃｈＳｅｒｉａｌＮｏ.２９７
非学历继续教育
数字化教学资源库的建设
赵君
(呼伦贝尔学院人工智能与大数据学院?内蒙古呼伦贝尔０２１０００)
摘要:随着继续教育的重要性日益凸显?如何有效地提供教学资源成为一个关键问题?首先?分析了非学历继续教育的
现状和发展趋势?阐述了数字化教学资源库的意义和作用?接着?提出了非学历继续教育数字化教学资源库的建设理念与目
标?以及资源库的内容构建和技术支撑?同时?也探讨了资源库的应用与推广以及评估与持续改进等方面的问题?为构建高
效、便捷、个性化的非学历继续教育数字化教学资源库提供理论和实践参考?以满足广大学习者的多样化需求?推动继续教育
的快速发展?
关键词:非学历继续教育?数字化教学?资源库建设?教育资源
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中图分类号:Ｇ７２文献标志码:Ａ文章编号:１００９４１５６(２０２４)０５００１３０５
随着技术飞速进步?数字化教学资源库的建设非学历继续教育的创新和发展?四是数字化教学资
成为教育发展的重要趋势?特别是在非学历继续教源库的建设将成为非学历继续教育的关键技术支
育领域?由于学习者背景多样、学习需求复杂?传统撑?数字化教学资源库可以为学习者提供更加丰
的教学方式已经难以满足需求?建设一个高效、便富、多样、便捷的学习资源和服务?提高教学效果和
捷、个性化的数字化教学资源库?对于提升非学历继学习体验?因此?未来非学历继续教育将更加注重
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续教育的教学质量和效果、满足广大学习者的多样数字化教学资源库的建设和应用?
化需求具有重要的现实意义和长远价值?
二、数字化教学资源库的作用
一、非学历继续教育发展趋势
数字化教学资源库在现代教育中扮演着日益重
作为一种灵活多样的教育形式?非学历继续教要的角色?它是信息技术和教育领域相结合的产
育为广大学习者提供了更多的学习机会和发展空物?丰富了教学手段?提高了教学效果?数字化教学
间?在未来?非学历继续教育将会呈现以下四个发资源库可以集结大量的教学资源?包括课件、教案、
展趋势:一是个性化学习将成为非学历继续教育的试题、案例等?使这些资源能够在更广的范围内得到
重要特征?每个人的学习需求和背景都不同?因此?共享?这不仅减少了教师之间的重复劳动?而且确
非学历继续教育将更加注重个性化教学?为学习者保了教学资源的充分利用?资源库中的教学资源往
量身定制学习方案和资源?以满足他们的个性化需往是经过筛选和优化的?它们可以为教师提供更加
求?二是线上线下相结合的教学模式将成为主流?生动、形象的教学方式?从而提高学生的学习兴趣和
随着互联网技术不断发展和普及?线上教育已经成积极性?此外?多样化的教学资源还可以帮助学生
为非学历继续教育的重要组成部分?未来?线上线更好地理解和掌握知识?数字化教学资源库可以为
下相结合的教学模式将更加成熟和普及?为学习者每个学生提供个性化的学习资源?满足不同学生的
提供更加灵活多样的学习方式和更好的学习体验?学习风格和需求?这种个性化的教学方式有助于提
三是跨界合作将成为非学历继续教育发展的重要方高学生的学习效果?数字化教学资源库往往配备互
向?非学历继续教育涉及的行业和领域非常广泛?动功能?如在线讨论、实时反馈等?这些功能可以促
跨界合作将有助于促进资源共享和优势互补?推动进教师与学生、学生与学生之间的互动?营造一