2024年开县公务员考试行测真题
第一部分单选题(50题)
1、根据公共领域和非公共领域的划分及其主体组成形式，我们可以将现代社会的管理划分为（）。
A.科学管理和非科学管理
B.目标管理、过程管理和结果管理
C.公共管理和企业管理
D.人本管理和非人本管理
【答案】：C
【解析】从是否具有科学性的角度，管理可划分为科学管理和非科学管理；根据对管理过程不同环节的重视和运用的角度，管理可划分为目标管理、过程管理和结果管理；从管理者对待被管理者的态度角度，管理可划分为人本管理和非人本管理；根据公共领域和非公共领域的划分及其主体组成形式，管理可划分为公共管理和企业管理。
2、若计划投资支出减少而使原来GNP的均衡水平改变,可以预期（）。
A.GNP下降,但储蓄S将不变
B.GNP将下降,但储蓄S将上升
C.GNP和储蓄S都将下降
D.GNP不变,但储蓄S下降
【答案】：C
【解析】计划投资支出减少，总需求降低，GNP下降。GNP下降后居民收入减少，储蓄由收入决定，收入减少则储蓄也会下降，所以GNP和储蓄都将下降。
3、下列属于职业道德的核心是（）。
A.诚实守信
B.办事公道
C.爱岗敬业
D.奉献社会
【答案】：C
【解析】职业道德的主要内容涵盖了爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会等方面。其中，爱岗敬业是职业道德的核心。爱岗敬业要求人们热爱自己的本职工作，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责。它是对从业者工作态度的基本要求，也是做好一切工作的出发点。只有具备爱岗敬业的精神，从业者才能全身心投入工作，不断提升自己的专业技能和工作效率，为社会创造更多的价值。而诚实守信强调在职业活动中要讲信用、守诺言；办事公道侧重于在处理事情和对待他人时公平、公正；奉献社会则是要求在职业活动中积极为社会做出贡献。这些都是职业道德的重要组成部分，但并非核心内容。因此本题正确答案是爱岗敬业。
4、实践高于理论认识，是因为实践具有（）的优点。
A.社会历史性
B.直接现实性
C.形式多样性
D.客观实在性
【答案】：B
【解析】实践高于理论的认识，关键在于实践所具备的优点使其在认识过程中具有独特地位。实践是人们改造客观世界的物质性活动，它的直接现实性是其优于理论认识的核心体现。直接现实性意味着实践能够把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在，通过实践活动可以直接产生实际的效果和成果，将主观的认识转化为客观的现实。而社会历史性强调实践会受到一定社会历史条件的制约，在不同的历史时期和社会环境中实践的内容、形式、规模和水平各不相同，它并不直接体现实践高于理论认识的本质特征。形式多样性指实践具有多种不同的表现形式，如生产实践、社会实践、科学实验等，但这也并非是实践高于理论认识的关键因素。客观实在性是物质的唯一特性，虽然实践具有客观物质性，但不能突出实践相较于理论认识的优势。综上，实践高于理论认识是因为实践具有直接现实性的优点。
5、请示和报告均属于公文文种，且都需进行必要的情况叙述，两者最大的区别在于（）。
A.是否有标题
B.是否有附件
C.是否有批复
D.是否时间紧迫
【答案】：C
【解析】公文的标题是公文的重要组成部分，请示和报告一般都需要有标题，所以有无标题并非二者的本质区别。附件是对公文正文内容的补充说明，请示和报告都可能根据实际情况有附件或者无附件，附件不是区分二者的关键要素。时间紧迫与否也不是区分请示和报告的核心特征，二者在不同紧急程度的事务中都可能被运用。而请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，上级机关收到请示后需要给予批复；报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况等的公文，一般不需要上级机关批复。所以请示和报告最大的区别在于是否有批复。
6、“激湍之下，必有深潭；高丘之下，必有浚谷”蕴涵的哲理是（）。
A.对立统一的关系
B.质量互变的关系
C.肯定与否定的关系
D.矛盾的普遍性与特殊性的关系
【答案】：A
【解析】题中引文出自刘伯温的《司马季主论卜》，其意思是湍急的河流下面，必定有深潭；高高的山岭下面，必定有深谷。文段体现的是矛盾双方对立统一的关系，也就是矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提。所以该题答案就是体现此关系的选项。
7、根据《事业单位人员处分暂行规定》，已经退休的事业单位工作人员涉嫌违纪违法的（）。
A.不再作出处分决定，但应当立案调查并按程序作出调查结论
B.明确其应受处分的种类，作出处分决定
C.可以适当延长做出处分的时间，但是延长期限最多不超过三十日
D.6个月内作出处分决定，案情复杂或者遇有其他特殊情形的可以延长
【答案】：A
【解析】对于已经退休的事业单位工作人员涉嫌违纪违法的情况，根据《事业单位人员处分暂行规定》，不再作出处