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2025上海中华职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。
A.问题教学法
B.案例教学法
C.项目教学法
D.发现教学法
【答案】：C
2.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。
A.布置作业
B.备课
C.毕业论文（设计）
D.实验
【答案】：C
3.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）
A.教学效能感
B.教学反思
C.教学监控能力
D.教育机智
【答案】：C
4.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。
A.校长办公会
B.校党政联席会
C.校纪律检查委员会
D.校学术委员会
【答案】：D
5.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）
A.教学反思
B.教育机智
C.教学效能感
D.教学监控能力
【答案】：B
6.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。
A.社会生活和群体的影响
B.教育原则的影响
C.教育法规的影响
D.教育对象的影响
【答案】：A
7.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）
A.法律关系
B.教学关系
C.道德关系
D.人格关系
【答案】：A
8.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。
A.教师威信
B.责任感
C.教育信念
D.教学效能感
【答案】：A
9.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。
A.人格完整
B.情绪稳定
C.健康
D.心理健康
【答案】：A
10.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。
A.实践性知识
B.本体性知识
C.条件性知识
D.文化知识
【答案】：B
11.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）
A.权利
B.义务
C.责任
D.权力
【答案】：B
12.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）
A.保证班委质量
B.有利于竞争
C.班委之间的和谐度较高
D.群众认可度较高
【答案】：A
13.注意的两种最基本的特性是（）
A.指向性与选择性
B.指向性与集中性
C.指向性与分散性
D.集中性与紧张性
【答案】：B
14.高等教育内部评价制度即（）。
A.自律型高等教育评价制度
B.第三方评价制度
C.高校自我评价制度
D.政府行政性评价制度
【答案】：C
15.高等教育在其发展过程中，其最初的职能是（）
A.服务社会
B.科学研究
C.文化传承
D.人才培养
【答案】：D
16.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）。
A.对材料的组织影响识记效果
B.材料的性质影响识记的效果
C.识记的主动性和目的性影响识记的效果
D.对材料意义的理解度影响识记效果
【答案】：C
17.心理学把个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式称为（）。
A.气质
B.性格
C.人格
D.能力
【答案】：B
18.德育的社会功能主要表现为促进社会的（）。
A.改革与进步
B.稳定与发展
C.渐变与发展
D.剧变与进步
【答案】：B
19.伦理学的使命是（）。
A.完善自己、丰富自己、发展自己
B.获得充实生活、实现自我价值
C.以上都对
D.反思、寻求生命的真谛和生活的意义
【答案】：C
20.有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为（）。
A.观察法
B.实验法
C.系统法
D.发展法
【答案】：B
21.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（）
A.奈塞尔
B.皮亚杰
C.奥苏泊尔
D.布鲁纳
【答案】：A
22.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）
A.认知结构
B.固定点
C.比较性组织者
D.先行组织者
【答案】：D
23.下