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2025上海商学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。
A.道尔顿制
B.班级授课制
C.个别教学
D.分组教学
【答案】：B
2.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。
A.全面性
B.典范性
C.针对性
D.双重性
【答案】：D
3.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。
A.心理发展
B.职业周期发展
C.专业知能发展
D.专业伦理发展
【答案】：C
4.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。
A.正向功能和负向功能
B.显性功能和隐性功能
C.个体功能和社会功能
D.谋生功能和享用功能
【答案】：B
5.制定高校教学计划的前提与依据是（）。
A.学生的发展需求
B.培养目标
C.人才供给
D.教育政策
【答案】：B
6.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。
A.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束
B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据
C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务
D.聘任合同主要是对教师起约束作用
【答案】：D
7.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。
A.社会实践
B.文化创新
C.文化继承
D.经济增长
【答案】：D
8.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。
A.委托培养
B.举办技术创新人才培训
C.技术咨询
D.推广教育
【答案】：C
9.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。
A.多元化
B.可变性
C.差异性
D.历史继承性
【答案】：D
10.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）
A.学习动机
B.人际关系
C.学习策略
D.学习目标
【答案】：B
11.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。
A.人际交往挫折
B.学业挫折
C.情感挫折
D.人生发展挫折
【答案】：A
12.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。
A.4,1,24
B.5,1,16
C.4,1,16
D.5,1,24
【答案】：B
13.高等学校的课程开发主要包括新增课程和（）。
A.课程计划
B.课程改编
C.课程管理
D.删减课程
【答案】：B
14.晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）
A.首因效应
B.光环效应
C.近因效应
D.刻板效应
【答案】：B
15.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是（）。
A.组织策略
B.复述策略
C.精细加工策略
D.计划策略
【答案】：A
16.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）
A.自主建构的过程
B.被动生成的过程
C.被动发展的过程
D.自然发展的过程
【答案】：A
17.表征性奖励的理论根据是（）。
A.认知原理
B.强化原理
C.人本原理
D.观察学习原理
【答案】：B
18.某学生判断道德问题时，不仅能依据规则，而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论，该同学的道德认知发展处于的阶段是（）。
A.自我中心阶段
B.公正阶段
C.可逆阶段
D.权威阶段
【答案】：B
19.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理（）。
A.福利待遇
B.社会保险费
C.工龄计算
D.补充养老保险
【答案】：D
20.教师的基本职责是（）
A.教书育人
B.以身作则
C.热爱科学
D.诲人不倦
【答案】：A
21.高等教育学是高等教育的一门（）。
A.融合学科
B.边缘学科
C.综合学科
D.交叉学科
【答案】：C
22.反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）
A.课程实施多样化趋势
B.课程性质职业化趋势
C.课程方向人文化趋势
D.课程内容综合化趋势
【答案】：C
23.其身正，不