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2025上海立达学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.理解
B.操作
C.学习的迁移
D.形成表征
【答案】：C
2.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。
A.概念
B.变式
C.基本原理
D.教材结构
【答案】：B
3.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.教学监控能力
B.师爱
C.教学反思能力
D.教师的威严
【答案】：A
4.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。
A.教师期待
B.教育原则
C.教师信念
D.教育理念
【答案】：D
5.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。
A.学科特性
B.学科信仰
C.学科规训
D.学科方向
【答案】：C
6.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。
A.崇高的职业道德
B.先进的教育理念
C.渊博的专业知识
D.独特的人格魅力
【答案】：D
7.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。
A.道德义务
B.道德权利
C.道德良心
D.道德价值目标
【答案】：A
8.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。
A.三人行必有我师焉
B.见贤思齐
C.躬自厚而薄责于人
D.学而时习之
【答案】：C
9.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。
A.技术基础课程
B.一般基础课程
C.公共基础课程
D.专业课程
【答案】：C
10.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。
A.政府行政性评价制度
B.社会评价制度
C.高校自我评价制度
D.第三方评价制度
【答案】：D
11.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）
A.党领导下的大学生群众组织
B.大学生自我教育的组织者
C.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织
D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量
【答案】：C
12.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。
A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限
B.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)
C.需要进一步补充哪些申报材料
D.再次申请行政许可的时间
【答案】：A
13.对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。
A.个性化教学
B.全面发展
C.热爱学生
D.大众教育
【答案】：A
14.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的（）原则。
A.满足性原则
B.效用性原则
C.经济性原则
D.整体性原则
【答案】：C
15.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定，它是高等教育目的的（）。
A.形象化
B.抽象化
C.概括化
D.具体化
【答案】：D
16.决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。
A.社会生活条件
B.遗传因素
C.经验
D.学习
【答案】：A
17.人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式反映的是个体的（）
A.性格
B.能力
C.动机
D.气质
【答案】：A
18.以下对教师道德品质的理解正确的是（）。
A.是教师个体的生理特征
B.具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征
C.是教师个体的一般个性心理特征
D.是道德行为的基础
【答案】：B
19.高校课程改革中,牛津模式的主要特征是（）
A.通过复合课程将文、理学科融为一体
B.跨学科选课
C.加强基础,淡化专业
D.以学群、学类为组织进行综合知识教学
【答案】：A
20.教师道德公正最基本的要求是（）。
A.公平合理地对待和评价所有学生
B.秉公办事
C.坚持真理
D.赏罚分明
【答案】：A
21.中国实行的第一个现代学制被称为是（）
A.壬子癸丑学制
B.壬寅学制
C.