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2025上海海事职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。
A.教学与
B.强化问题意识的原则
C.增强学生参与的原则
D.讲述思路为主的原则
【答案】：A
2.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点
A.高等教育的特殊性
B.社会准则
C.主观意愿
D.公序良俗
【答案】：A
3.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）
A.全局性
B.累积性
C.辐射性
D.独特性
【答案】：B
4.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立在（）的基础上。
A.包容需求
B.感情需求
C.控制需求
D.利益需求
【答案】：B
5.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。
A.波动性
B.强烈性
C.狭隘性
D.敏感性
【答案】：A
6.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。
A.凡是不要先出头
B.严以律己，以诚待人
C.谦虚为怀、戒骄戒躁
D.相互帮助通力合作
【答案】：C
7.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.内在动机
B.自我强化
C.自我奖惩
D.自我效能
【答案】：D
8.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。
A.培养专才的职能
B.培养通才的职能
C.社会服务的职能
D.发展科学的职能
【答案】：D
9.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。
A.职业道德修养
B.职业道德原则
C.职业道德评价
D.职业道德规范
【答案】：B
10.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。
A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
C.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
【答案】：A
11.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。
A.领导
B.主体
C.主导
D.组织
【答案】：C
12.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。
A.校级
B.区级
C.市级
D.县级
【答案】：C
13.某大学生情感细腻，多愁善感，比较孤僻多疑。其气质类型属于（）。
A.多血质
B.胆汁质
C.抑郁质
D.粘液质
【答案】：C
14.不属于元认知策略的是（）。
A.监控策略
B.调节策略
C.计划策略
D.学习策略
【答案】：D
15.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）
A.引起注意
B.激发兴趣
C.丰富想像力
D.分化概念
【答案】：D
16.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。
A.名誉权
B.受教育权
C.隐私权
D.人身自由权
【答案】：C
17.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。
A.0-5岁
B.6-8岁
C.10-12岁
D.8-10岁
【答案】：B
18.高等学校学术管理的主体是（）。
A.学者和学科
B.校长和学科
C.教授和专家
D.教师和学科
【答案】：A
19.师德的灵魂是（）。
A.提高修养
B.加强反思
C.关爱学生
D.提高业务水平
【答案】：C
20.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（）
A.知觉整体性
B.知觉选择性
C.知觉恒常性
D.知觉理解性
【答案】：A
21.根据耶尔克斯—多德森定律，对于容易的任务，学习动机的最佳水平是（）。
A.不变
B.偏低
C.中等
D.偏高
【答案】：D
22.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）
A.案例教学法
B.多媒体教学法
C.讨论法
D.讲授法
【答案】：D
23.小林多次不遵守幼儿园一日常规，幼儿园可以采取的方式是
A.批评教育
B.强制劝退
C.开除学籍
D.收容教育
【答案】：A
24.关于道德与品德的关系，下列说法正确的是（）。
A.个体品德的发展受社会道德的制约
B.品德的发展受社会规律的制约，道德的发展受个体因素的制约
C.品德主要是伦理学的