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文件名称:2025山东劳动职业技术学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-20
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2025山东劳动职业技术学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。

A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

B.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

C.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

D.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

【答案】:D

2.高校教师专业发展的关键期是()。

A.任务关注阶段

B.非关注阶段

C.生存关注阶段

D.自我更新关注阶段

【答案】:C

3.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。

A.向先进人物学习

B.开展批评与自我批评

C.坚持知行统一

D.努力做到慎独

【答案】:A

4.高校教师的学术权力要求学术自治和()。

A.基层自治

B.学术自由

C.学生自治

D.学校自治

【答案】:A

5.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。

A.关注生存阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注自我感受阶段

【答案】:A

6.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。

A.能否关注自身的生存适应性

B.能否更多地考虑课堂的管理

C.能否自觉地关注学生

D.能否充分考虑教学情境

【答案】:C

7.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注发展

【答案】:A

8.大学生良好品德修养的最先特征是()。

A.自我性

B.坚持性

C.自觉性

D.自律性

【答案】:C

9.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

A.专业为师

B.经验为师

C.品德为师

D.身正为师

【答案】:D

10.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。

A.韩愈

B.欧阳修

C.苏轼

D.柳宗元

【答案】:A

11.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.服从学校发展需要

B.双方平等自愿

C.由教师自己申请

D.学校规章制度确立

【答案】:B

12.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届

A.四年

B.二年

C.一年

D.三年

【答案】:B

13.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大学进行了成功的实践。

A.工学结合原则

B.教学与科研相统一原则

C.权力与权威相统一原则

D.理论与实践相统一原则

【答案】:B

14.高校学科在教学方面的自治内容不包括()。

A.教学规范

B.科研考核

C.教师晋升

D.教学评价

【答案】:B

15.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是()

A.个人良心

B.一般良心

C.职业良心

D.特殊良心

【答案】:C

16.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《尚书》

【答案】:B

17.教师道德的社会作用不包括()。

A.直接影响学生品德的形成和智能的发展

B.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展

C.促进社会经济发展

D.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步

【答案】:C

18.加强教师职业道德建设是()的根本。

A.以德治国

B.依法执教

C.以德兴教

D.育人为本

【答案】:C

19.汉代儒家学者董仲舒将()作为整个社会道德的核心。

A.三纲五常

B.重义轻利

C.重农抑商

D.天人合一

【答案】:A

20.下列不属于高校教师培养常用的形式是()

A.特殊培养

B.自学

C.脱产研修

D.在职培养

【答案】:B

21.形成道德品质的关键在于培养()。

A.道德意志

B.道德情感

C.道德认识

D.道德信念

【答案】:C

22.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。

A.榜样示范法

B.陶冶教育法

C.实际锻炼法

D.自我教育法

【答案】:B

23.《义务教育法》规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

A.允许

B.认可

C.禁止

D.同意

【答案】:C

24.小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆,