收集版
—
—PAGE1—
收集整理，仅供参考
2025山东科技职业学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。
A.狭隘性
B.强烈性
C.敏感性
D.波动性
【答案】：A
2.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.学习
B.交往
C.实践
D.思考
【答案】：C
3.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。
A.以社交活动为中心的自我探究
B.以学习成才为中心的自我探究
C.以自我的社会价值为中心的探究
D.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索
【答案】：D
4.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。
A.凡是不要先出头
B.谦虚为怀、戒骄戒躁
C.严以律己，以诚待人
D.相互帮助通力合作
【答案】：B
5.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。
A.丰富性
B.敏感性
C.外显性
D.波动性
【答案】：C
6.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。
A.办学者
B.管理者
C.执行者
D.举办者
【答案】：D
7.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。
A.历史继承性
B.可变性
C.差异性
D.多元化
【答案】：A
8.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。
A.稳定性
B.丰富性
C.概括性
D.完整性
【答案】：B
9.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。
A.重要
B.主导
C.首要
D.核心
【答案】：D
10.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。
A.社会主义道德
B.资本主义道德
C.原始社会的道德
D.奴隶社会的道德
【答案】：A
11.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。
A.民办普通高等学校
B.往届毕业生
C.高等教育自学考试类学生
D.成人高等教育
【答案】：A
12.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
【答案】：D
13.在聘任制的环境下，教师和高等学校聘任关系所赖以建立的原则是（）。
A.自主选择
B.平等自愿
C.岗位需要
D.择优选聘
【答案】：B
14.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）
A.行为主义学习论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
【答案】：A
15.（）是教师忠诚于教育事业的根本动力。
A.职业理想
B.职业满足
C.职业荣誉
D.职业良心
【答案】：A
16.在道德意志的锻炼中，针对依赖性强、易受他人暗示的学生，应着重锻炼其意志的（）。
A.坚持性
B.自制性
C.果断性
D.独立性
【答案】：D
17.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。
A.良心或原则取向阶段
B.惩罚和服从取向阶段
C.权威和社会秩序取向阶段
D.“好孩子”取向阶段
【答案】：A
18.（）是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。
A.集体舆论
B.集体目标
C.集体规范
D.集体凝聚力
【答案】：A
19.师生关系最大的功能是（）。
A.调节功能
B.凝固功能
C.约束功能
D.教育功能
【答案】：D
20.在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）
A.定量研究法
B.定性研究法
C.观察法
D.个案研究法
【答案】：B
21.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）
A.直觉作用
B.理智作用.
C.长期作用
D.瞬时作用
【答案】：A
22.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于（）。
A.努力
B.运气
C.任务难度
D.能力
【答案】：D
23.保持时间在一分钟之内的记忆是（）。
A.短时记忆
B.长时记忆
C.形象记忆
D.瞬