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2025厦门东海职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。
A.创新性
B.多向性
C.基础性
D.单向性
【答案】：D
2.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。
A.日常性规定
B.常规性规定
C.倡议性规定
D.禁行性规定
【答案】：D
3.高等学校的核心职能是（）。
A.科学研究
B.社会服务
C.文化传承
D.教学研究
【答案】：A
4.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。
A.有特色的教学能力
B.有先进的教育理念
C.有独立的科研能力
D.有广泛的交往能力
【答案】：D
5.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。
A.改革创新
B.全面发展
C.社会主义核心价值观
D.教育公平
【答案】：C
6.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。
A.狭隘性
B.敏感性
C.波动性
D.强烈性
【答案】：C
7.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）
A.学习动机
B.人际关系
C.学习目标
D.学习策略
【答案】：B
8.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）
A.形式逻辑思维
B.辩证逻辑思维
C.抽象逻辑思维
D.创造性思维
【答案】：B
9.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。
A.能否自觉地关注学生
B.能否更多地考虑课堂的管理
C.能否充分考虑教学情境
D.能否关注自身的生存适应性
【答案】：A
10.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。
A.不合理性
B.可减低性
C.延迟性
D.难以消除性
【答案】：D
11.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相
A.结业证书
B.肄业证书
C.毕业证书
D.学习证明
【答案】：A
12.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。
A.市级
B.区级
C.县级
D.校级
【答案】：A
13.对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（）。
A.教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者
B.教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展
C.师生关系中应当坚持教师的主导性
D.教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者
【答案】：C
14.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是（）。
A.优越的经济报酬
B.光荣的角色称号
C.无私的职业特性
D.崇高的人格形象
【答案】：A
15.下列不属于学术规范的是（）。
A.学术创新
B.学术制度、学风
C.引文出处的规定
D.对引用成果的说明
【答案】：A
16.个性心理中具有核心意义的成分是（）。
A.能力
B.性格
C.气质
D.动机
【答案】：B
17.（）的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键
A.社会分工
B.阶级利益
C.劳动
D.社会关系
【答案】：A
18.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的（）。
A.1/4
B.1/5
C.1/3
D.1/2
【答案】：C
19.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。
A.先快后慢
B.快者愈快
C.时快时慢
D.先慢后快
【答案】：A
20.决定教育性质的根本因素是（）
A.科学技术
B.社会生产力
C.上层建筑
D.政治经济制度
【答案】：C
21.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。
A.即定疑问
B.刺激情境
C.思维状态
D.思维起点
【答案】：B
22.在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）
A.比较
B.概括
C.变式
D.抽象
【答案】：C
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