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2025厦门大学嘉庚学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。
A.创新性
B.基础性
C.单向性
D.多向性
【答案】：C
2.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。
A.讲授法
B.讨论法
C.问答法
D.练习法
【答案】：C
3.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。
A.尊重学生家长
B.给学生权利
C.尊重和信任学生
D.教给学生知识
【答案】：C
4.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）
A.高等教育受人的发展的制约
B.高等教育受政治的制约
C.高等教育受文化的制约
D.高等教育受经济的制约
【答案】：D
5.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。
A.“举办者”
B.“评价者”
C.“办学者”
D.“管理者”
【答案】：D
6.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。
A.生活经验
B.直接知识
C.生产经验
D.间接知识
【答案】：D
7.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。
A.狭隘性
B.强烈性
C.波动性
D.敏感性
【答案】：A
8.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。
A.学历进修
B.校本研修
C.岗位培训
D.教学反思
【答案】：D
9.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.自我效能
B.自我强化
C.自我奖惩
D.内在动机
【答案】：A
10.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）
A.应用学科研究
B.跨学科研究
C.社会学科研究
D.人文学科研究
【答案】：B
11.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。
A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.人身罚
【答案】：B
12.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。
A.文化素质
B.思想道德素质
C.身体心理素质
D.专业素质
【答案】：ABCD
13.书院成为高等教育机构，始于（）。
A.春秋战国
B.明清
C.唐宋
D.五代十国
【答案】：C
14.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。
A.心理特征系统
B.自我调控系统
C.人格动力系统
D.心理状态系统
【答案】：D
15.比较平静而持久的情绪状体是（）。
A.心境
B.应激
C.道德感
D.理智感
【答案】：A
16.幼儿分类时，将“茄子”和“芹菜”放在一起，而将“灯泡”和“领带”归为一类，此时儿童形成的概念是（）。
A.抽象概念
B.合取概念
C.关系概念
D.具体概念
【答案】：A
17.在高校教师的诸多能力当中，（）是核心和基础。
A.抽象思维能力
B.教育能力
C.领导能力
D.组织能力
【答案】：B
18.“江山易改，本性难移”，这句话说明人格具有（）。
A.共同性
B.可变性
C.稳定性
D.独特性
【答案】：C
19.教师教学反思的最主要研究视角是（）。
A.以回顾学生的视角进行反思
B.以教师的视角对自己的教学进行反思
C.通过阅读理论文献来反思自己的教学
D.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思
【答案】：B
20.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的（）技术
A.情感回应
B.面质
C.共情
D.具体化
【答案】：B
21.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。
A.操作技能
B.心智技能
C.应用技能
D.学习技能
【答案】：B
22.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。
A.间接动机
B.内部动机
C.外部动机
D.直接动机
【答案】：C
23.记忆过程包括（）
A.识记、保持和遗忘
B.再认、重现和回忆
C.识记、再认和遗忘
D.识记、保持、回忆或再认
【答案】：D
24.师德的灵魂是（