师说相关考试题及答案
单项选择题（每题2分，共10题）
1.《师说》的作者是（）
A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修
答案：A
2.“师者，所以传道受业解惑也”中“受”通（）
A.授B.守C.寿
答案：A
3.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）
A.古之学者必有师B.师道之不传也久矣
C.句读之不知
答案：C
4.“位卑则足羞，官盛则近谀”中“谀”的意思是（）
A.奉承B.诋毁C.亲近
答案：A
5.文中“小学而大遗”中“小学”意思是（）
A.小的方面学习B.初级学校C.古代学制
答案：A
6.“是故弟子不必不如师”中“不必”意思是（）
A.不需要B.不一定C.没必要
答案：B
7.“圣人无常师”中“常”意思是（）
A.平常B.经常C.固定
答案：C
8.下列词语中，与“师道之不复，可知矣”中“复”意思相同的是（）
A.反复B.恢复C.复习
答案：B
9.“不拘于时”中“时”指（）
A.时间B.时尚C.当时的风气
答案：C
10.韩愈写《师说》时送给（）
A.李蟠B.李白C.李贺
答案：A
多项选择题（每题2分，共10题）
1.下列句子能体现从师重要性的有（）
A.人非生而知之者，孰能无惑
B.惑而不从师，其为惑也，终不解矣
C.古之学者必有师
答案：ABC
2.以下属于《师说》中批判不良从师风气的句子有（）
A.位卑则足羞，官盛则近谀
B.小学而大遗，吾未见其明也
C.是故圣益圣，愚益愚
答案：AB
3.下列关于《师说》说法正确的是（）
A.是一篇论述从师学习的重要性的论说文
B.文中对比手法运用巧妙
C.目的是鼓励人们多向老师请教
答案：ABC
4.下列句中“其”的用法正确的有（）
A.其为惑也，终不解矣（代词，那些）
B.其皆出于此乎（语气词，表揣测）
C.吾其还也（语气词，表商量）
答案：AB
5.下列词语解释正确的有（）
A.师道（从师的风尚）
B.不齿（不屑一提）
C.嘉其能行古道（赞许）
答案：ABC
6.以下哪些人物在《师说》中被提及（）
A.孔子B.郯子C.苌弘
答案：ABC
7.《师说》中表达师生关系的句子有（）
A.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子
B.闻道有先后，术业有专攻
C.师之所存，道之所存也
答案：AB
8.下列句子中“传”读音不同的有（）
A.师者，所以传道受业解惑也
B.六艺经传皆通习之
C.此世所以不传也
答案：B
9.下列属于《师说》语言特点的有（）
A.气势磅礴B.逻辑严密C.多用反问
答案：AB
10.下列说法错误的是（）
A.《师说》中“巫医乐师百工之人”地位很高
B.作者认为老师只需要传授知识
C.从师的标准是年龄大小
答案：ABC
判断题（每题2分，共10题）
1.《师说》中“说”是一种文体，可议论，可叙事。（）
答案：对
2.“彼童子之师，授之书而习其句读者”中“句读”指断句。（）
答案：对
3.文中“今之众人”意思是现在的很多人。（）
答案：错（应是“现在一般的人”）
4.作者认为老师一定比学生贤能。（）
答案：错
5.“士大夫之族”中“族”指家族。（）
答案：错（应是“类”）
6.《师说》中“六艺经传”的“六艺”指礼、乐、射、御、书、数。（）
答案：错（这里“六艺”指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》）
7.“作《师说》以贻之”中“贻”是“遗留”的意思。（）
答案：错（是“赠送”之意）
8.文中“道之所存，师之所存也”强调道是从师的标准。（）
答案：对
9.作者在文中列举孔子事例是为了说明圣人从师的重要性。（）
答案：对
10.“是故圣益圣，愚益愚”两个“圣”意思相同。（）
答案：错（前一个“圣”指圣人，后一个“圣”指圣明）
简答题（每题5分，共4题）
1.简述《师说》的中心论点。
答案：中心论点是“古之学者必有师”，强调从师学习的必要性，阐述任何人都需要从师学习来解惑、传道受业。
2.《师说》运用了哪些对比？
答案：有“古之圣人”与“今之众人”对比；“爱其子，择师而教之”与“于其身也，则耻师焉”对比；“巫医乐师百工之人”与“士大夫之族”对比。
3.文中作者认为从师的标准是什么？
答案：是“道之所存，师之所存也”。即只要有道理、学问，不管其地位高低、年龄大小，都可成为老师。
4.《师说》中作者批判了怎样的社会风气？
答案：批判