收集版
—
—PAGE1—
收集整理，仅供参考
2025上海工会管理职业学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.制定高校教学计划的前提与依据是（）。
A.培养目标
B.学生的发展需求
C.教育政策
D.人才供给
【答案】：A
2.高校教师专业发展的关键期是（）。
A.生存关注阶段
B.任务关注阶段
C.自我更新关注阶段
D.非关注阶段
【答案】：A
3.师生关系的基础是（）。
A.教学工作关系
B.道德责任关系
C.心理情感关系
D.个人交往关系
【答案】：A
4.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。
A.直接知识
B.生产经验
C.生活经验
D.间接知识
【答案】：D
5.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.团结协作
D.教书育人
【答案】：D
6.高等教育对个体的促进功能不包括（）。
A.促进个体个性化的发展
B.促进个体生活能力的发展
C.培养合格公民
D.促进个体社会化
【答案】：C
7.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。
A.情绪稳定
B.健康
C.人格完整
D.心理健康
【答案】：C
8.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。
A.道德价值目标
B.道德义务
C.道德权利
D.道德良心
【答案】：B
9.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。
A.“举办者”
B.“办学者”
C.“管理者”
D.“评价者”
【答案】：C
10.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。
A.硕士和博士
B.专科、本科和研究生
C.硕士、博士和博士后
D.学士、硕士和博士
【答案】：D
11.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。
A.5,1,16
B.5,1,24
C.4,1,24
D.4,1,16
【答案】：A
12.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。
A.学生自主发展
B.为学生服务理念
C.教育为主,管理为辅
D.管理为主，教育为辅
【答案】：B
13.一般说，以教学与科研并重的大学，职务结构呈（）。
A.卵型结构
B.金字塔型结构
C.菱形结构
D.倒金字塔型结构
【答案】：A
14.你敬我一尺，我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的（）。
A.交互性原则
B.社会交换原则
C.自我价值保护原则
D.情境控制原则
【答案】：A
15.按照迁移的效果，学习迁移可分为（）。
A.正迁移与负迁移
B.顺向迁移与逆向迁移
C.横向迁移与纵向迁移
D.特殊迁移与普通迁移
【答案】：A
16.一般说，以培养研究生和科研为主的大学，职务结构是（）。
A.卵型
B.金字塔型
C.倒金字塔型
D.梯形
【答案】：C
17.强调在学习活动中，采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机，这属于动机的（）理论
A.归因
B.成就动机
C.强化
D.需要层次
【答案】：C
18.下列对价值的认识错误的是（）。
A.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提
B.价值的哲学意义是一个关系性的范畴
C.价值不能考察人生价值
D.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义
【答案】：C
19.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习，来推论顿悟是迁移发生的机制（）。
A.奥苏泊尔
B.斯金纳
C.苛勒
D.贾德
【答案】：C
20.在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）
A.以发展学术为主
B.以培养实用型人才为主
C.以教学和科研为主要任务
D.以发展科研为主
【答案】：B
21.晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）
A.刻板效应
B.光环效应
C.首因效应
D.近因效应
【答案】：B
22.来自于社会尤其是教育环境中的人对高校教师职业角色、社会地位的认可，以及对其学术影响力、道德影响力的承认。这种教师威信是（）。
A.能力威信
B.职业威信
C.人格威信
D.知识威信
【答案】：B
23.品德形成的基础是（）。
A.社会要求
B.德育课程
C.自我教育
D.活动与交往
【答案】：D
24.